Учебная программа теоретический раздел

Инстинкт 
Признаки 
1.Витальные 
(жизнен-
ные) - обеспечивают со-
хранение жизни индиви-
дуума.  
1. 
пищевой 
2. 
питьевой 
3. 
оборонительный 
4. 
регуляция сна -
бодрствования 
5. 
рефлекс экономии сил 
1)
неудовлетворение потребно-
сти ведет к гибели особи; 
2. 
для удовлетворения
потребности не нужна другая 
особь данного вида; 
2.Зоосоциальные 
(ролевые) 
1. 
половой 
2. 
родительский 
3. 
рефлекс эмоционального 
резонанса 
(сопереживания) 
4. 
территориальный 
5. 
иерархический 
(доминирования или под-
чинения) 
Возникают только при взаимо-
действии с особями своего вида 
3.Рефлексы саморазви-
тия 
(удовлетворения идеаль-
ных потребностей) 
 
1. 
исследовательский 
2. 
имитационный и
игровой 
3. 
рефлекс преодоления 
(свободы) 
1. 
не связаны с индивидуальной 
или видовой
адаптацией к существующей 
ситуации; 
2. 
они обращены в будущее; 

---

80 
Теперь рассмотрим закономерности образования индивидуального опыта, 
т.е. формирования приобретенных форм поведения, связанных с обучением. К 
ним могут быть отнесены: 
1. Импринтинг (запечатлевание). Это особая форма ассоциативного 
научения, основанная на врожденной предрасположенности к определенным 
сочетаниям стимул-реакция в ранний период развития организма. 
2. Имитационное (подражательное) обучение, основанное на принципе 
«делай как я»;
3. Игровое поведение; 
4. Эффектзависимое обучение, к которому относят выработку классиче-
ских (Павловских) и инструментальных (оперантных) условных рефлексов. 
5. Когнитивное (познавательное) обучение. 
6. Инсайт - обучение (интуиция, озарение). 
Существует и другие классификации научения.
Термин «эффектзависимое» показывает, что в результате обучения ин-
дивидуум приобретает опыт, приносящий либо пользу (поощрение), либо нака-
зание, которое позволяет избежать вредного воздействия. Условные рефлексы, 
таким образом, носят сигнальный характер, позволяющий приспособить пове-
дение к конкретной обстановке. Условные рефлексы имеют большое значение в 
поведении. Выделяют два типа основных условных рефлексов - классический и