Учебно-методический комплекс для студентов Филологического факультета по специальности

2 
3 
4 
1. Дополн ения к докл ад у 
(0,3);
2. Выявлени е сильных и 
слабых мест доклада 
(0,7).
Участники дискуссии
1. Воп росы: коли чест во 
(0,2 за каждый) 
2. Дополн ения (0,3).
Итого: 
 
 
 
 
Приложения 9. 
Памятка участника дискуссии 
1. Дискуссия является методом решения проблем, а не выяснения отношений. 
2. Не говори слишком долго, чтобы дать возможность высказаться другим. 
3. Взвешивай слова, произноси их обдуманно, контролируя эмоции, чтобы твои разумные 
мысли достигли цели. 
4. Стремись понять позицию оппонента, относись к ней уважительно. 
5. Возражай корректно, не искажая и не передергивая смысла сказанного оппонентом. 
6. Высказывайся только по предмету дискуссии, не бравируй своей начитанностью и 
общей эрудицией. 
7. 
Борись с соблазном кому либо угодить или досадить своим выступлением
. 

---

Основные методы сбора информации 
Наблюдение – сбор информации посредством фиксации функционирования объекта без 
установления исследователями контактов с ними и при отсутствии контроля за факторами, 
влияющими на их поведение. Наблюдение может проводится открыто и скрыто 
Эксперимент – сбор информации о поведении исследуемых объектов, предусматривающий 
установление 
исследователями 
контроля 
за 
всеми 
факторами, 
влияющими 
на 
функционирование этих объектов. Цель – установление причинно-следственных связей между 
факторами маркетинга и поведением исследуемых объектов 
Имитация – сбор данных, генерируемых ЭВМ с помощью заранее разработанной 
математической модели, адекватно воспроизводящей поведение объекта исследования. 
Опрос – сбор информации, путем установления контактов с объектами исследования. В 
качестве орудия исследования используется анкета, представляющая собой вопросник.