Учебно-методический комплекс для студентов Филологического факультета по специальности

Содержание практических занятий 
Практические занятия способствуют выработке профессиональных навыков и 
умений студентов в области словообразовательного и морфемного анализа, критического 
чтения теоретической литературы. 
Предлагается следующая тематика для практических занятий; 
1. Классификация аффиксов по выполняемой ими функции. 
2. Виды и функции аффиксов. Специфика русских флексий. 
3. Многозначность, синонимия, омонимия аффиксов. 
4. Регулярность/нерегулярность aффиксов. Уникальные аффиксы (унификсы). 
5. Производящая (мотивирующая) основа. Словообразовательная структура слова. 
Соотношение понятий производности и членимости. 
6. Степени членимости русского слова. 
7. Чередование морфем, свойственное русскому словообразованию. Понятие 
морфемы. Понятие субморфа. 
8. Разновидности аффиксации. Субстантивная, сложение, аббревиация. 
9. Морфонологические процессы при словообразовании. 
10. Словообразовательный анализ. 
11. Словообразование основных частей речи. 
12. Комплексные единицы русского словообразования. 
13. Словообразовательные словари: словари морфем, морфемные словари, 
гнездовые словари. 
Содержание и формы организации самостоятельной работы 
 
 
В качестве основных форм самостоятельной работы используются виды 
деятельности, способствующие активизации мыслительной деятельности студентов, 
творческому подходу к анализируемому учебному материалу. 
1. Конспектирование научной литературы по теме «Активные процессы, 
характеризующие словообразование русского языка последних десятилетий» (проверка 
конспекта, обсуждение докладов с возможностью дискуссии). 
2. Создание новых словообразовательных способов. 
3. Телескопический способ словообразования. 
4. Рождение новых словообразовательных морфем. 

---

5. Подготовка устных сообщений по теме «Узуальные окказиональные, 
потенциальные слова ». 
6. Рост агглютинативности в строении производного слова. 
7. Ослабление некоторых видов морфонологических чередований. 
8. Словообразование имен существительных. 
9. Словообразование имен прилагательных. 
10. Словообразование глаголов. 
11. Словообразование наречий. 
12. Словообразовательный анализ текста. 
13. Работа с гнездовым «Словообразовательным словарем русского языка» (в 2-ч 
томах) А.Н.Тихонова по теме «Комплексные единицы русского словообразования». 
14. Индивидуальная работа по теме «Морфемный и словообразовательный анализ» 
(сбор библиографии, составление плана работы, чтение специальной литературы по теме).