Учебно-методический комплекс по предмету история русского языка «Историческая грамматика русского языка»

Технология обучения на практическом занятии
Тема №
Глагол в древнерусском языке периода старейших памятников.
Количество часов -2

Форма учебного занятия	Практикум, тренинг
Структура учебного занятия (план)	Ключевые вопросы: 1 Глагол в древнерусском языке. 2.
Цели занятия:	Закрепить теоретические знания студентов о глаголе в древнерусском языке, системе спряжения глагола в древнерусском языке, выработать навыки и умения сопоставления древнерусской системы с современной русской
Педагогические задачи: выработать навыки анализа глагола в древнерусском языке Закрепить теоретические знания студентов о категориях глагола Развить умение исторического комментирования форм глагола Научить студентов комментировать особенности спряжения глагола в русском языке	Идентифицируемые учебные цели /Результаты учебной деятельности/ Рассказывают о глагольных категориях в древнерусских памятниках Называют особенности глагола в древнерусском языке. Сопоставляют категории глагола древнерусского языка и современного. Рассказывает об отличиях в спряжении глагола в древнерусской и современной русской системе. Составляют кластер «Глагол в древнерусском языке» Определяет класс глагола в древнерусском языке Спрягают глагол Комментируют таблицу спряжения тематических глаголов в древнерусском языке Анализируют формы глагола в древнерусском тексте (по схеме )