3-этап
|
Этап получения знаний.
3.1.Студенты разбиваются на малые группы
( или по парам ).
3.2.Знакомятся с материалом лекции.
3.3.Обсуждают вопросы, данные после содержания ключевого вопроса.
3.4. Готовятся к ответу.
|
Преподаватель-Студент
|
40-минут
|
4-этап
|
Этап самостоятельного обучения.
4.1.Контрольные вопросы для определения усвоения нового материала:
4.2.Самостоятельная работа: Прочесть и проанализировать
|
Преподаватель-Студент
|
20-минут
|
5-этап
|
Этап подведения итогов.
Выводы и заключения:
5.1.Подводит итоги занятия.
5.2.Оценивает работу студентов: баллы рейтинга, поощрение
5.3.Делает вывод о том, что студент должен усвоить теоретический материал. Уметь
|
Преподаватель
|
5-минут
|
Лекция № 13
Тема: Литература Киевской Руси
Вид занятия: лекция.
Время обучения: необходимое на изучение данной темы 2 часа.
самостоятельная работа 1 час.
Форма обучения: дистанционное.
Метод обучения: метод “мозговой штурм” – студенты сообща пытаются разрешить проблемную ситуацию, высказывают как можно больше идей затем выделяют наиболее эффективные идеи, обсуждают и развивают их, оценивают возможность их доказательства.
Опорные слова и понятия: летопись, историзм, символизм, ритуальность, дидактика, исторические жанры, религиозно дидактические жанры.
Do'stlaringiz bilan baham: |