Учебно-тематический план по учебным предметам. Содержание программы. Требования к уровню подготовки обучающихся

Задание № 3 (12 час.)«Человек в профессии». Динамическая композиция. 
Цель: Применение на практике закономерностей построения динамической 
композиции. 
Задачи: Выразительность образов, психологическая характеристика героев. 
Многоплановость композиции. Эмоциональность и динамичность. 
Материал:Бумага А-2, гуашь. 
Задание № 4 (6 час.)Иллюстрация классического литературного
произведения,( рассказа Чехова). 
Цель: Знакомство с жанром иллюстрации. 
Задачи: Создание выразительного образа. Изучение исторического костюма. 
Соответствие изображения литературному материалу, единство формы и 
содержания. Самостоятельность в выборе сюжета. 
Материал: Бумага А-3. По-выбору: тушь, перо, акварель или гуашь. 

---

68 
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 
адаптированной дополнительной общеразвивающей образовательной программы 
 «ОСНОВЫ ТВОРЧЕСТВА» 
по учебному предмету 
СТАНКОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ 
4 класс 
В четвертом классе совершенствуется всё, что было изучено ранее: техника, 
применение законов композиции, выбор материала, выразительных 
композиционных средств. Новое: практически самостоятельный анализ своих 
работ, уметь верно оценить то, что сделано.
2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ 
адаптированной дополнительной общеразвивающей образовательной программы 
 «ОСНОВЫ ТВОРЧЕСТВА» 
по учебному предмету
Станковая композиция
4 класс
 
 
 
 
 
№ 
Тема
Общее 
кол-во 
часов 
В том числе 
теория практика 
1 
Иллюстрация литературного 
произведения. 
8 
0.5 
7.5 
2 
Композиция по мотивам библейских 
сюжетов. «Рождество». 
8 
0.5 
7.5 
3 
Композиция на тему: «Мой город» 
8 
0.5 
7.5 
4 
Многофигурная композиция. «Ярмарка», 
«Праздник», «Народные гуляния». 
10 
1 
9