Учебное пособие для студентов-бакалавров по методике

4. УМК «Перспективная начальная школа» 
Авторский коллектив: 

---

24 
Агаркова Н.Г. и др. Азбука 
Чуракова Н.А.и др. Русский язык. 
Чуракова Н.А. Литературное чтение. 
Основная идея УМК «Перспективная начальная школа» - оптимальное 
развитие ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности 
(возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях 
специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в 
роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной 
ситуации. 
Педагогическая поддержка индивидуальности ребенка при обучении 
выводит на первый план проблему соотношения обучения и развития. Система 
заданий разного уровня трудности, сочетание индивидуальной учебной работы 
с работой в малых группах, коллективной работой позволяют создать 
педагогические условия, при которых обучение идет впереди развития, то есть 
в зоне ближайшего развития каждого ученика. 
Основное содержание системы «Перспективная начальная школа»: 
формирование в сознании школьников целостной научной картины мира на 
доступном материале из таких областей, как филология, математика, 
информатика, естествознание и обществоведение, экономика, искусство, 
физическая культура. Преподавание каждого предмета базируется на 
интерактивной основе, отражающей единство и целостность научной картины 
мира. 
5. Образовательная система обучения Л.В. Занкова 
Авторы учебников:
Н.В. Нечаева и др. «Азбука» 
В.Ю. Свиридова и др. «Литературное чтение» 
Н.В. Нечаева и др. «Русский язык». 
Концептуальные особенности системы – см. в учебном пособии Арямовой 
О.С., Мали Л.Д., Климовой С.А., Наумовой Н.И. «Новые программы и 

---

25 
учебники по русскому языку для начальной школы: Учебное пособие для 
студентов, - Пенза, 2008 г., с.30-35. 
Дополнительная литература: 
1. Занков Л.В. Избранные педагогические труды. – М., 1990-1996. 
2. Занков Л.В. Беседы с учителями. – М., 1991. 
3. Нечаева Н.В., Рощина Н.Н. Педагогическая система развивающего 
обучения Л.В.Занкова – Самара, 2006. 
4. Обучение и развитие /под ред. Л.В. Занкова. – М., 1975.