Учебное пособие по непрерывного педагогического образования часть знаний: 100000 Образование

Глава 1. Основные правила
1. В данной процедуре используются следующие основные понятия:
перевод из класса в класс – перевод учащегося из одного класса школы-интерната в другой параллельный класс;
школа-интернат того же типа – школа-интернат, принадлежащая тому же типу по результатам диагностики физического или умственного развития обучающихся;
другой тип школы-интерната - школа-интернат, не относящаяся к тому же типу по результатам диагностики физического или умственного развития обучающихся.
2. Настоящее Положение применяется также при переводе лиц без гражданства, проживающих в Республике Узбекистан, из класса в класс, из одной школы-интерната в другую школу-интернат, из школы-интерната в школу.
3. Вопросы перевода обучающихся из класса в класс, из одной школы-интерната в другую школу-интернат и из школы-интерната в школу учитывают обязательность общего среднего образования и право лиц, проживающих в Республике Узбекистан, свободно выбирать форму обучения. язык обучения.
4. Перевод учащихся из класса в класс, из одной школы-интерната в другую школу-интернат и из школы-интерната в школу осуществляется бесплатно.
Глава 2. Перевод ученика из класса в класс
5. Родители учащегося или лица, их заменяющие (далее - родители), имеют право перевести ребенка из одного класса в другой в течение учебного года или после его окончания.
6. Для перевода ребенка из одного класса в другой родители обращаются к директору школы-интерната с указанием причин.
7. Директор школы-интерната рассматривает заявление в течение одного рабочего дня со дня его получения и принимает приказ о переводе учащегося из класса в класс.
8. Если количество учащихся в классе превышает установленную норму, директор школы-интерната может отказать в переводе учащегося из класса в класс.
9. Об отказе в переводе из класса в класс директор школы-интерната в течение трех дней письменно уведомляет родителей.
10. После получения приказа директора школы-интерната о переводе учащегося из класса в класс в трехдневный срок вносится соответствующая запись в классном журнале и тетрадях учащихся.
11. Дети с задержкой психического развития или с задержкой умственного развития, имеющие три и более большие разницы в возрасте по сравнению с одноклассниками, получают не менее двух четвертей обучения в одном классе с учетом уровня их знаний, умений и квалификации, медицинского вуза им. школе-интернате и по заключению педагогического коллектива по решению педагогического совета может быть повышен только на один класс.