Учебное пособие подготовлено при поддержке фонда Джона Д. и Кэтрин Т


Примеры конкретных измеряемых показателей


Download 1.54 Mb.
Pdf ko'rish
bet47/125
Sana16.06.2023
Hajmi1.54 Mb.
#1490765
TuriУчебное пособие
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   125
Bog'liq
Social menedjment

Примеры конкретных измеряемых показателей 
Число детей, возвращенных в семью из приюта, после этого не подвергавшихся 
жестокому обращению в течение десяти месяцев 
 Число 
детей, 
прошедших 
социально-педагогическую 
и 
социально-
психологическую реабилитацию и научившихся читать к концу учебного года в 
соответствии с нормой своего возраста 
 Число участников, получивших работу не позднее чем через полгода после 
прохождения программы 
 Клиенты воздерживаются от употребления спиртного и наркотиков не менее чем 
три месяца после прохождения программы 
При формулировании программы полезно записывать цели, задачи и 
ожидаемые результаты в таблицу, чтобы более очевидно соотнести их 
между собой. При этом полезно задать себе следующие вопросы. На кого 
нацелена программа? Что это за группа? Что мы знаем о тех, кого мы 
обслуживаем? Какая деятельность осуществляется по программе? Какие 
результаты должны быть достигнуты в результате этой деятельности? 
(приложение 9). Впоследствии полученную таблицу будет удобно 
использовать для составления отчета.
Кроме того, важно запланировать детали реализации программы в 
соотнесении с особенностями клиентов и той среды, в которой 
они живут, продумать, что мы ожидаем от клиента в идеале, решить,
как фиксировать успех программы в процессе и результате ее выполнения 
(приложение 9). 
При планировании мониторинга ожидаемых результатов программы 
полезно задать следующие вопросы (приложение 9): каким образом и как 
часто следует фиксировать происходящие изменения; что мы ожидаем от 
клиента в плане его (ее) участия в программе; должны ли мы жестко 
следовать временному графику и каким образом фиксировать его 
выполнение; что можно было бы сделать для развития программы в 
процессе ее выполнения. 
Рассмотрим пример социальной работы со случаем.


111
В службу направлена девочка 14 лет, со случаем повторного суицида. Она давно 
стоит на учете, проходила реабилитацию. Ее родители злоупотребляют алкоголем. 
Важную роль в жизни Нины играют бабушка с дедушкой, которые проводят с ней 
больше времени и беспокоятся о здоровье девочки. 
Для составления индивидуального плана работы с семьей 
попытаемся рассмотреть объяснения причин ситуации (рис. 5).
После этого разработаем и заполним план действий (приложение 4), 
заполним форму обеспечения качества (приложение 5), чтобы отслеживать 
результат выполнения каждой задачи (Zirps, 2003). 
 
Рис. 5. Пример «дерева проблем» 
Попытка суицида 
Причина – 
родители? 
Причина 
ребенок? 
Родители пьют 
Родители 
безработ-
ные 
Круг 
общения 
родителей 
Ребенок 
недостаточно 
осмыслил 
ситуацию 
Ребенку не 
хватает 
контроля, 
внимания со 
стороны 
взрослых 
Ребенок желает 
таким образом 
управлять 
ситуацией, 
воздействуя на 
родителей 
Неразвитое 
управление 
чувствами 


112

Download 1.54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   125




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling