“Uglevodlar kimyosi” fanini o`qitishning nazariy va amaliy masalalari

Monosaxaridlar bu poligidroksi karbonil birikmalar bo’lib umumiy formulasi Cn(H2O)n; gidroksil va karbonil guruxdan tashqari tiol, karboksil va aminoguruxlar tutishi mumkin. Monosaxaridlarga oksidlangan, qaytarilgan, karbonil guruxi bo’lmagan maxsulotlari ham tegishli hisoblanadi.

• Monosaxaridlar bu poligidroksi karbonil birikmalar bo’lib umumiy formulasi Cn(H2O)n; gidroksil va karbonil guruxdan tashqari tiol, karboksil va aminoguruxlar tutishi mumkin. Monosaxaridlarga oksidlangan, qaytarilgan, karbonil guruxi bo’lmagan maxsulotlari ham tegishli hisoblanadi.
• Polisaxaridlar polikondensatsiyalangan monosaxaridlar, tipik polimerlarni va ular minglab monosaxarid qoldiqlaridan hosil bo’lgan, molekulyar massasi olingan namunalarda farq qilishi mumkin.
• Oligosaxaridlar monosaxarid va polisaxaridlar orasidagi moddalardir tarkibida ikkitadan o’ntagacha monosaxarid qoldiqlari tutishi mumkin.

Uglevodlar kimyosi fanini o’qitishdagi innovasiyalar va ilg’or xorijiy tajribalar

• Modulli ta`lim texnologiyalari
• Oliy ta`lim muassasalarida kimyoni o`qitishda modulli ta`lim texnologiyasidan foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Modulli ta`lim texnologiyasi modullarga asoslanadi. Modul lotincha so`zdan olingan bo`lib, qism (blok) degan ma`noni bildiradi.
• Kimyoni o`qitishda modulli ta`lim texnologiyalaridan foydalanishda darsda foydalaniladigan mavzu mantiqiy tugallangan fikrli qismlar, ya`ni modullarga ajratiladi va har bir qismni talabalar mustaqil o`zlashtirishlari uchun o`quv topshiriqlari tuziladi. Shu o`quv topshiriqlari asosida, har bir modul yakunida savol-javob o`tkaziladi va xulosa chiqariladi.

Modulli ta`limning asosiy mohiyati, talabalar modul dasturlari yordamida mustaqil ishlashiga asoslangan o`quv-bilish faoliyati orqali belgilangan maqsadga erishadilar.

• Modulli ta`limning asosiy mohiyati, talabalar modul dasturlari yordamida mustaqil ishlashiga asoslangan o`quv-bilish faoliyati orqali belgilangan maqsadga erishadilar.
• Modul dasturlari mavzuning ta`limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadidan kelib chiqadigan modul dasturining didaktik maqsadi, talabalarning dars davomida bajaradigan o`quv topshiriqlari, topshiriqlarni bajarish bo`yicha berilgan ko`rsatmalar, modul dasturini yakunlash qismini o`zida mujassamlashtiradi.