Umum ped na amal-O`um 13-14

 
 
6- mavzu: TA'LIM MAZMUNI. 
 
Reja: 
1. Ta‘lim mazmuni tushunchasi. Mutaxassislik fani bo‘yicha o‘quv reja, dastur va darsliklar bilan tanishish, 
ularni tahlil etish. 
2. Mutaxassislik bo‘yicha umumiy o‘rta ta‘lim DTSni o‘rganib, fan bo‘yicha kalendar reja tuzishni mashq qilish. 
3. O‘zbekistondagi ta‘lim mazmunini chet el (AQSh, Yaponiya va boshqa) ta‘lim mazmuni bilan qiyoslab 
o‘rganish.
Tayanch tushunchalar 
Ta‘lim qonuni, ta‘lim ustivorligi, ta‘lim mazmuni, ta‘lim mazmunining tarixiy va sinfiy xususiyati, «formal 
ma‘lumot», «moddiy ma‘lumot» nazariyalari, umumiy o‘rta ta‘lim davlat standartlari, mutaxasislik,soxalar,fanlar, 
bloklar, o‘quv rejasi, o‘quv dasturi, darslik, o‘quv qo‘llanmalar, o‘quv adabiyotlari konsepsiyasi, dastur va darslikni 
tuzishga qo‘yilgan talablar. 
Mashg`ulotdan ko‘zlangan maqsad: 
1. Ta‘limiy- talabalarda ta‘lim mazmuni va uni aks ettiruvchi hujjatlar haqida to‘liq tasavvur hosil qilish. 
Mutaxassislik bo‘yicha DTSni mazmunini, mohiyatini o‘rgatish. 
2. Tarbiyaviy-ta‘lim mazmuni asosida o‘quvchilarga tarbiya ham berish lozimligini o‘rgatish.
3. Rivojlantiruvchi-talabalarni pedagogik me‘yoriy hujjatlar ustida ishlashga o‘rgatish. 
MAShG`ULOTNING BORIShI: 
1. Ta‘lim mazmuni tushunchasi. Mutaxassislik fani bo‘yicha o‘quv reja, dastur va darsliklar bilan tanishish, ularni 
tahlil etish. 
 

---

UZLIKSIZ TA‘LIM PEDAGOGIKASI 
133 
Ta
’lim mazmuni
•
"Ta
’lim to’g’risida"gi qonunda
ta
’kidlanishicha, ta’limning
mazmuni har bir o
’sib kelayotgan
yosh avlodni hayotga va dunyoviy
demokratik jamiyat baxt - saodati
yo
’lidagi yuqori unumli mehnatiga
barkamol avlod qilib tayyorlash
bilan belgilanadi.
. Ta‘lim mazmunini tanlasning ―Moddiy ta‘lim nazariyasi va ―Formal ta‘lim nazariyasi‖ mohiyatlarini
o`rganib, munosabat bildiring. 
Har bir fakultet talabalari o‘z mutaxassisliklari bo‘yicha o‘rta ta‘lim uchun o‘quv rejasi, biron sinf uchun o‘quv 
fani dasturi va darsligini olib ularning tuzilishi, mazmuni asosiy bo‘limlari bilan tanishib chiqishadi. Ular haqida o‘z 
fikrlarini qisqacha bayon etib berishadi. Bu hujjatlar haqida dastlabki tasavvurga ega bo‘lishadi.