Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik

33-rasm. Arralangan materiallar namunalari: a) plastinka; 
b) choraktalik; d) tozalab qirqilgan taxta; e) cheti qirqilgan reyka; 
f) ikki qirrali brus; g) tozalab qirqilgan brus; h) kapantaxta; 
i) uch qirrali brus; j) shpala.
a
b
d
e
f
g
h
i
j

---

44
to‘g‘ri holatda kerakli og‘irlikda-
gi yuk bilan bostirib qo‘yish va 
uning sirtiga havo oqimi bir tekis-
da tegadigan bo‘lishini ta’min- 
lash hamda to‘liq quriguncha 
shunday holatda saqlash kerak.
Bundan tashqari, bu 
yumni ya-
sash uchun dastlab ho‘l yo 
g‘och 
kerakli shaklga keltiriladi. Keyin 
tegishli og‘irlikdagi yuk bilan 
bostirib qo‘yiladi yoki tegishli 
moslamalar yordami 
da mahkamlanadi. Uning sirtiga havo 
oqimi bir tekisda tegishini ta’minlab, quriguncha shunday 
holatda saqlanadi.
Yog‘och qattiqligini aniqlashning eng oddiy usuli unga mix 
qoqib ko‘rish. Oddiy mixni qayrag‘och, eman, nok, akatsiya 
kabi qattiq yog‘ochlarga qoqib bo‘lmaydi, Tol, terak, qarag‘ay 
kabi yumshoq yog‘ochlarga esa nisbatan oson qoqi 
ladi. 
Hamma yog‘och turlari yaxshi yonadigan material hisobla-
nadi. Shuning uchun yog‘ochdan tayyorlangan mahsulotlarni 
yong‘indan saqlash choralari ko‘riladi. Ustaxonada yong‘in 
chiqi 
shiga qarshi barcha talablarni muntazam bajarib borish 
shart.
1. Ish o‘rnini jihozlashda maxsus moslamalarga nimalar kiradi?
2. Duradgorlik ustaxonasining tuzilishini tushuntirib bering.
3. Maktab ustaxonasidagi ichki tartib-qoidalar nimalardan iborat?
4. Texnika xavfsizligi qoidalarini tushuntirib bering.
Texnika xavfsizligi qoidalari va o‘quv ustaxonalarining tuzilishi 
bilan tanishish.