53. Yetuklik davri erkak va ayollar necha yoshlarni o’z ichiga oladi?
A) 40- 70 B) 35- 45 C) 30-50 D)36–55 (60)
54. Bu davrda ayrim orzu-istaklarini amalga oshirish uchun jismoniy va ruhiy imkoniyatlari
еtishmasligini anglash uning psixikasida qanday tuyg’usini vujudga kеltiradi?
A) “turg’unlik” B) " sekinlik" C) "hayolparastlik" D) "jimlik"
55. Bola necha yosh davrida o’zlarining individual xususiyatlarini anglay boshlaydilar.
A. 8-12 B. 9-10 C. 7-11 D. 10-12
56. Kichik yoshdagi maktab o’quvchilari fikrlashining rivojlanishida nechta asosiy bosqichi bor?
A. 4ta B. 5 ta C. 3ta D. 2ta
57. Kichik maktab o'quvchilarning biror predmetning kelib chiqishi va qurilishi shart sharoitini ko'rsatishga harakat qilishi qanday muhim psixologik asosni vujudga keltiradi?
A. Avvalo, alomatlar va tarkibiy qismlar miqdori sezilarli tarzda oshadi.
B. Ularda ijodiy (produktiv) tasavvur rivojlanishida muhim psixologik asosdir.
C. Bolalar oqituvchiga u yoki bu tasnifni qanday ozlashtirganliklari haqida hisob beradilar.
D. To'g'ri javob ko'rsatilmagan.
58. “Qaltis davr”, “Qiyin davr” deb qaysi yosh davrlari psixologik xarakterlanadi.
A. Ilk o’spirinlik davri B. O’smirlik davri C. Yoshlik davri D. Yetuklik davri
59. V. S. Abramova, S. M. Illyusizova, V. A. Kan-Kalik va boshqalar qanday tadqiqotlar o'tkazganlar?
A) " O'qituvchi va o'quvchi" munosabati B) "O'quvchilar"ustizda
C) "O'qituvchilik " kasbiga oid D) B va C javob to'g'ri
60. Bog’cha yoshidagi bolalarda esda olib qolishning qaysi turi ustunlik qiladi.
A. mexanik tarzda esda olib qolish B. mantiqiy esda olib qolish
S. logik tarzda esda olib qolish D. to’g’ri javob yo’q
61.Pedagogik psixologiya-
A. Kishiga ta’lim va tarbiya berishning psixologik qonuniyatlarni o’rganadi B. Ta’lim va tarbiya
S. Tarbiyaning psixologik xususiyatlarini D. Ta’lim jarayonining maqsad va vazifalarini
Do'stlaringiz bilan baham: |