Umumiy ta'lim muassasasi bitiruvchisini o'z ichiga olgan zamonaviy dunyoning asosiy xususiyatlari doimiy o'zgarishlardir. Ma'lumotlar tez ko'payadi, yangilanadi, g'oyalar qayta ko'rib chiqiladi


Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi bo'yicha rus tili darsining modeli


Download 94.05 Kb.
bet18/27
Sana23.02.2023
Hajmi94.05 Kb.
#1226113
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27
Bog'liq
Ona tili ta’limida o’wuvchilarning ijodiy fikirlashini o’stirishda kichik guruhlarda ishlashni tashkil qilish.ru.uz

Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi bo'yicha rus tili darsining modeli


Sinf: 8
Dars turi:nutqni rivojlantirish
Mavzu:"Mening xalqimning oshpazlik brendi" mavzusidagi insho-tavsif.
Maqsad:berilgan mavzu bo'yicha insho-tavsif yozishni o'rganish
  1. Vazifalar:


Darslar:rus tilining turlari va uslublarini esga olish; nutq turi sifatida tavsifning xususiyatlarini takrorlash; kasb tavsifi bo'yicha bilimlarni tizimlashtirish;
hayot tajribasiga tayangan holda shaxsning kasbi haqida insho-tavsiflashga tayyorlanish.
Rivojlanayotgan:ijodiy qobiliyatlarni, tanqidiy fikrlashni, e'tiborni, kuzatishni, mustaqillikni, ona tilidan foydalanish qobiliyatini rivojlantirish.
Tarbiyaviy:mehnatga muhabbat, har narsada usta bo'lish istagini tarbiyalash.
Usullariva metodlar: Sokratik savollar, nutqni kuzatish, insert, klaster, RAFT, loyihalar usuli, modellashtirish, aks ettiruvchi suhbat
Ish shakllari:jamoaviy, guruhli, individual
  1. Darslar davomida


I. Tashkiliy vaqt.
Yigitlar! Bugun bizda nutqni rivojlantirish darsi bor. Ushbu darslarda biz insho yozishni o'rgandik. Keling, qanday kompozitsiya turlarini bilganingizni eslaylik?
Bugun biz insho-tavsif yozishni o'rganishni davom ettiramiz. Ushbu uslubning qanday xususiyatlarini bilasiz?
Mehnat - bu odamlar asrlar davomida amalga oshirib kelayotgan ulug'vor ish. Ish xilma-xil va xilma-xildir. Inson turli sohalarda ishlaydi va buning uchun juda ko'p kuch sarflaydi. Olingan ko'nikmalar avloddan-avlodga bir-biriga o'tdi. Ishda epchil bo'lishingiz uchun siz o'zingiz o'rganishingiz va boshqalarga o'rgatish uchun boshqalarning ish jarayoniga diqqatli bo'lishingiz va kuzatishingiz kerak.
  1. II. Darsning maqsad va vazifalarini belgilash.


Tasavvur qiling-a, siz qatnashmoqchi bo‘lgan “Mening xalqim oshpazlik brendim” tanlovi bor. Buning uchun muharrirga ariza varag'ini yuborishingiz kerak, unda siz rus oshxonasining brendi bo'lgan pishirish jarayoni haqida gapirishingiz kerak. Ekranga qarang (rus oshxonasining rasmlari).
Tanlov ishtirokchisi bo'lish uchun siz nafaqat ovqat pishirishni bilishingiz, balki bu jarayon haqida to'g'ri aytib berishingiz kerak. Buni ish jarayoni haqida insho yozish orqali amalga oshirish mumkin. Ishimizni konkretlashtirish uchun biz erishilishi kerak bo'lgan maqsadlarni belgilaymiz. Keling, ularni jadvalga yozamiz.



Dars maqsadlari

Dars boshida

Dars oxirida

Shartli belgilar

1.







"+"- Men yetarlicha bilaman

2.







"+/-" - qisman bilish va mumkin

3.







"?" - Bilmayman va bilmayman ham

4.







"!" – Bilim va ko‘nikmalarimni yanada chuqurlashtirish, tajriba orttirish niyatidaman




  1. Download 94.05 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling