Урок 19. 2-четверть Тема урока: Тема 10. «Наша семья» Буква и звук «Пп» Речевые образцы

Комментирование ответов и выставление оценок.
Изучение нового материала.
Введение и первичное закрепление новых слов и ти­повых предложений.
Учитель записывает на доске и знакомит учащихся со звуком и буквой [п], [п*], П, п. Учащиеся пишут в тетрадях. Затем учитель обращается к ученикам: «На­зовите слова, которые начитаются с буквы П, п (ответы учащихся). Учитель обращает внимание учащихся на иллюстрации учебника и говорит:
«Это кто?» и сам от­вечает: «Это папа», «Это кто?»
и отвечает: «Это мама», «Это кто?» и отвечает: «Это брат», «Это кто?» и отвеча­ет: «Это сестра».
Учитель задает вопросы, а ученики отвечают на эти вопросы индивидуально, а потом все хором.
К доске вызывается ученик. Учитель говорит ему:
♦ Задай вопрос: это кто?», ученик задает вопрос, отдель­ные ученики отвечают на вопрос.
Учитель задает вопрос и сам на него отвечает: «Это чей папа? - Это мой папа». Вопрос задаётся классу. На него отвечают индивидуально и хором.
Вводится вопрос и ответ: «Это чья мама? Это моя мама».
Учитель показывает картинку и говорит: «Это сын» (o’g’il).
Он повторяет это предложение два-три раза, четко выговаривая звук [ы], и спрашивает: «Это кто?*.
Ученики отвечают индивидуально и хором: «Это сын*. Обращается внимание на звук [ы]. Затем вводятся сло­ва: дочь, брат, сестра, младший, старший.
Учитель говорит: «Брат и сестра учатся. Они учатся в школе».
Учитель задаёт вопрос: «Что делают брат и сестра?».
Ученики отвечают индивидуально и хором: «Брат и сестра учатся».
Учитель задаёт вопрос: «Где они учатся?».
Дети отвечают: «Они учатся в школе».
Закрепление. Беседа с учениками.
Вопросы Это кто? Это чей папа? Он кто? Твой папа бизнесмен? Твой папа учитель? Это кто?Это чья мама?
Она кто? Твоя мама доктор? Твоя мама учительница?
Ответы Это папа. Это мой папа. Он бизнесмен. Да, мой папа бизнесмен. Нет, мой папа бизнесмен. Это мама.
Это моя мама. Она доктор. Да, моя мама доктор Нет ,моя мама доктор
Ученики с места рассказывают о папе и маме, о бра­те и сестре. Учитель даёт образцы рассказов: «Это мой папа. Он бизнесмен. Это моя мама. Она доктор». «Мой старший брат Тимур. Он учится в шестом классе.
Моя младшая сестра- Юлдуз. Она учится в первом классе».
Ученики при помощи учителя будут составлять рас­сказы о своей семье.