Узбекистон республикаси халк таълими вазирлиги у. Файзиева, Д. Назарова, Ф. Цодирова

Mexpiam ва касбга йуналтириш тарбияси
Кар ва заиф эшитувчи болалар хаёт ид а мехнат тарбияси 
ва касбга йуналтириш асосий уРинлаРДан бирида туради. 
Болаликдан ногирон булган бу болалар учун тарбиянинг айнан 
шу йуналиши ута мухимдир.
Тарбиянинг бу йуналиши укитувчи, тарбиячи, мехнат 
таълими 
укитувчилари 
ва 
психолог 
хамкорлигида 
олиб 
борилади. Болалар мактаб-интернатни битиргач уз юртлари, 
вилоят ва туманларига бориб узлари ва оилалари учун моддий 
бойлик келтира оладиган йуналишни танлаб кетишлари ва 
танлаган касблари буйича мустакил ёки хамкорликда иш олиб 
бора оладиган даражада узларига ишонч билан кетадиган 
булишига тайёрлаш лозим.
Бу йуналишда утказиладиган тарбиявий соатлар, машгу­
лотлар мавзуси замонавий хаёт ва республикамизда ёшлар 
олдига куйилаётган талаблар асосида булмоги лозим. Масалан 
фермерлик, кичик корхоналар тажрибаси, компьютер хизмати, 
маданий маърифий йуналиш. Халк санъати ва хунарманд- 
чилиги, коммунал хужалиги хизмати, маиший хизмат ва х.к.
Бу йуналишларнинг барчаси хозирги кунда энг эхтиёжли 
ва барча боп касблардир. Кичик ширкатларнинг яратилиши, 
хужжатларнинг тайёрланиш жараёни ва расмийлаштиришнинг 
хукукий томонларининг ургатилиши мактаб-интернат таълим- 
тарбия дастурига киритилиши эхтиёжи келиб чикди.
Бугунги кун талабига биноан биз хар бир болада уз 
шахсий ишига, шахсий мулкига эга булиши зарурлиги 
тушунчасини макгаб-интернатда шакллантириб чикаришимиз 
талаб килинади. Мехнат тарбияси, мехнат таълимига куйилган 
анъанавий талаблар бугунги кун талабига жавоб бермайди.
110

---

Мактаб-интернатда касб, иш, иш жойи, менинг иш 
жойим, менинг касбим тушунчаси тугри шаклланган кар, заиф 
эшитувчи, кузи ожиз ва х,.к. ёшлар касб-хунар коллежларига 
муайян мак;сад билан бориб уз тенгкурлари катори танлаган 
касбини завк билан эгаллайдиган булиши таъминланиши лозим.
Махсус мактаб-интернатларда мехнат таълими хали талаб 
даражасида эмаслигини эътиборга олган холда, тарбиячи ва 
мехнат таълими укитувчисининг хамкорлигида укувчиларга 
улар эгаллаши мумкин булган касб турлари хакида кенгрок 
маълумот бериш.
Тугараклар, тарбиявий машгулотлар, амалий машгулот­
лар, корхоналар ва фермер хужаликларига экскурсияларда 
режали асосда барча мавзуларни ёритиб бориш вазифаси 
юклатилади.