В. С. Хамидов, К. И. Сирожиддинов, Н. И. Умархонов, К. А. Исмоилов, х-е турсунбоев, З. С. Абдуллаев электрон таълим мухитида

II БОБ. ЭЛЕКТРОН ТАЪЛИМ МУХИТИДА ПРОФЕССОР- 
УКИТУВЧИЛАРНИНГ КАСБИЙ КОМПЕТЕНТЛИКЛАРИНИ 
ОШИРИШ МАСАЛАЛАРИ
2.1. 
Онлайн Укув курслари асосида касбий компетентликни 
ошириш имкониятлари (coursera, khan academy, udemy)
Жахон микёсида давом этаётган глобаллашув жараёнлари таълим 
тизимини хам четлаб утмади. Замонавий таълим тизимида янги мазмун ва 
ахамиятга эга булган тушунчалар ва категориялар тобора истеъмолга кенг 
кириб бормокда. Жахон таълим тизимида мавжуд интеграция жараёнлари 
глобал электрон таълимга булган эхтиёжни тобора ошиб боришига олиб 
келмокда. 
Таълим хизматларига булган эхтиёжнинг тобора ортиб 
бораётганлиги, 
таълим 
жараёнининг 
шахсга 
йуналтирилганлик 
тамойилининг устивор даражада амал килишнни, таълим ахолининг кенг 
катламларига етказилишини талаб килади. Бу борада ОООКларнинг 
ахамияти тобора ортиб боришини таъкидлаш уринлидир.
Coursera (Coursera расмий веб-манзили: www.coursera.org~) очик онлайн 
курслари 
2012 
йили 
АКШнинг Стенфорд университета 2 нафар 
профессорлари Дафне Коллер ва Эндрю Нг томонидан уз билим ва 
куникмаларини дунё буйича улашиш максадида ташкил этилган ва бир неча 
ой ичидаёк ушбу олимлар бутун хаётлари давомида аудиторияда укитишлари 
мумкин булган урганувчиларнинг купрогини укитишга эришишган. Шундан 
бери бу платформа такомиллашиб хозирги кунда куйидаги ракамларни кайд 
этмокда:
• урганувчилар сони - 25 миллион;
• хамкор университетлар сони -149 та;
• хамкорлар жойлашган мамлакатлар сони - 28 та;
• курслар сони - 2790 дан ортик;
• мутахассисликлар -180 дан ортик.
-3 1
-

---

А
I IL LIN O IS ~ %
 Itti V
Stanford UCSan Diego I
E