6. Итоги урока: - 4 мин.
Ход урока:
1. Орг. момент:
1. Приветствие.
2. Проверка готовности класса к уроку. Беседа с дежурным о посещаемости.
2. Проверка дом. задания:
1. Проверка выполнения упр.3. Активизация изученного материала.
2. Выставление и комментирование оценок.
3. Объяснение:
1. Введение в тему: Объяснение темы и цели урока. – Сегодня мы продолжим знакомство с употреблением глаголов, обозначающих действие, научимся правильно использовать слова, употребляемые для обозначения действия. Расширите свой словарный запас.
2. Повторение грамматического правила из рубрики «Запомните!» Приводятся собственные примеры.
3. Работа по тематическим рисункам: составление предложений по ним.
4. Закрепление:
1. Работа по загадкам из упр. 5.
2. Работа по скороговоркам из упр. 6.
3. Физкультминутка.
4. Письменное выполнение упр.8.
5. Чтение текста «Ёлка».Ответы на вопросы.
5. Задание на дом:
Выразительное чтение текста «Ёлка».Подготовиться к беседе по тексту.
6. Итоги урока: «Нарядим елку своими знаниями».
Рефлексивная деятельность детей по таблице (над доской): На уроке:
Я приобрел__________________________________________________________________.
Я научился__________________________________________________________________.
Я понял, что_________________________________________________________________.
Было трудно_________________________________________________________________.
Было интересно______________________________________________________________.
Хочу сказать «спасибо»_______________________________________________________.
7. Использованная литература:
Русский язык: Методическое пособие для учителей общеобразовательных школ с узб. и др.языками обучения/ Н.И.Сергеева, О.А.Корчуганова. – Т.: Yangiyo`l Poligraf Servis , 2014. – стр.88.
Do'stlaringiz bilan baham: |
