Va o rta maxsus

66

MUNDARIJA

KIRISH 3

I BOB. O'QITISH TEXNOLOGIYALARINIJOR1Y ETISHMNG ILMIY

USLUBIY ASOSLARI 5

Ta'limga an'anaviy yondashuv 5

Ta'limga tushuntiruv — tasviriy yondashuv 5

Ta'limga produktiv va izlanuvchan yondashuv 9

Ta'limga tizimli yondashuv 11

Taiimga texnologik yondashuv 12

II BOB. PEDAGOGIK TEXNOLOGIYA 19

Pedagogik texnologiyaning rivojlanish tarixi 19

Kafolatlangan o'quv natijalariga erishish maqsadlarini loyihalash 22

O'quv maqsadlarini test topshiriqlariga aylantirish 29

Test topshiriqlarining shakllari 32

Kafolatlangan o'quv maqsadlariga erishish 36

III BOB. KOMPYUTERLI O'QITISH TEXNOLOGIYASI 41

Informatsion texnologiyalarni o'qitish jarayonida qo'llash 41

Kompyuterli o'qitish texnologiyasiningjarayonli hususiyatlari 42

O'qitishning multimedia texnologiyasi 43

Masofadan o'qitish texnologiyasi 45

IV BOB. MUAMMOLI O'QITISH TEXNOLOGIYASI 52

Muammoli o'qitish moxiyati, vazifalari 52

V BOB. MODULLI O'QITISH TEXNOLOGIYASI 54

O'qitishning modul tizimi moxiyati 54

Modulli o'qitishning tamoyillari 60

Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati 65

MUNDARIJA 67

67

---

Z..K.ISM A1LOVA, R.S.M USAEV,

A.A.SHAYLSl POVA

OQITISUNING ZAMONAV1Y TF.XNOLOGIYALARI

(O'quv qo'llanma)

Muharrir: M.Nurtoeva

ftitmkgu ТШХШ etildi 0Z07.2OO7. Qog 'oz а к)шmi 60x84-1/16

Ilifjtni 4.2 Ьохпш шЬоц.. 12 nus

%

lm., buviittnia № 133

TIM I bosmaxumtsiilan chop etildi

Tashkent- 1ШНШ0. Oori.Myoziy ko'chasi 39 my.