Волкова Любовь Ивановна пояснительная записка в рамках изучения темы «Имя существительное» в 5 классе представлены карточки для индивидуальной работы, карточки-информаторы, материал для работы с перфокартами, тесты

5 класс
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЕ
Практические задания
Автор-составитель Волкова Любовь Ивановна,
Учитель русского языка и литературы
МБОУ Школы № 162 имени Ю.А.Гагарина
г.о. Самара
2019 год


Имя существительное 5 класс
Учитель русского язык и литературы
МБОУ Школы № 162 имени Ю.А.Гагарина г.о.Самара
Волкова Любовь Ивановна


Пояснительная записка

В рамках изучения темы «Имя существительное» в 5 классе представлены карточки для индивидуальной работы, карточки-информаторы, материал для работы с перфокартами, тесты, проверочные работы по темам «Е - И в окончаниях имен существительных», «Правописание окончаний имён существительных множественного числа», «Буквы Ё – О после шипящих в корне и окончании слова».

Данный материал может быть использован на всех этапах изучения темы «Имя существительное», не только в индивидуальной, но и в парной, и во фронтальной работе на уроке под руководством учителя, а также при самостоятельной подготовке учащихся.
Работа с карточками для индивидуальной работы, тестами, проверочными работами, перфокартами поможет быстро проверить знания по изучаемой теме, выявить пробелы, оценить результаты.
Данный материал может быть использован как база для других, более сложных или творческих заданий.


Тест
1. Каково общее значение имени существительного?
2. Какими бывают морфологические признаки?
3.Назовите постоянные признаки существительного.
4. Назовите непостоянные признаки существительного.
5. Какую синтаксическую роль выполняют имена существительные в предло­жении?
6. На какие вопросы отвечает подлежащее?
7. На какие вопросы отвечает дополнение?
8. На какие вопросы отвечает обстоятельство?
9. Какая часть речи называется именем существительным?
10. Как изменяются имена существительные?
11. Выберите правильный вариант написания.


а) Ра(с, з)резать, , ра(с, з)считать ра(с, з)толкать, бе(с, з)вкусный, (с, з)дать,
в(с, з)дрогнуть, в(с, з)ходить, (с, з)гиб, во(с, з)гордиться, (с, з)десь, (с, з)жать,
бе(с, з)водный, бе(с, з)численный, во(с, з)противиться, , ра(с, з)свет,
(с, з)бить, ра(с, з)цвет, ра(с, з)писание, (с, з)доровье, (с, з)дание.


б) Р(а, о)сти, отр(а, о)сль, выр(а, о)сти, выр(а, о)сла, выр(а, о)щенный,
р(а, о)сток, подр(а, о)сла, подр(а, о)стала, р(а, о)стение, выр(а, о)щивать,
р(а, о)стительный, зар(а, о)сли.


в) Предл(а, о)гать, отл(а, о)жить, слаг(а, о)емое, сл(а, о)жение, предл(а, о)жить, прил(а, о)жить, прил(а, о)гать, изл(а, о)жение, прил(а, о)гательное, распол(а, о)жить.


г) Панц(ы, и)рь, ц(ы, и)нга, куц(ы, и)й, ц(ы, и)клон, овц(ы, и), акац(ы, и)я, ц(ы, и)плята, у гостиниц(ы, и), ц(ы, и)ркуль, лекц(ы, и)я,
секц(ы, и)я, ц(ы, и)ган, синиц(ы, и)н, ц(ы, и)новка, у ящериц(ы, и), сигнализац(ы, и)я, молодц(ы, и)-храбрец(ы, и), ц(ы, и)трус.


д) Ж(ё, о)лудь, ш(ё, о)пот, ч(ё, о)лка, пч(ё, о)лы, ч(ё, о)рный,
ш(ё, о)лк, заш(ё, о)л, ш(ё, о)фер, ш(ё, о)ссе, ш(ё, о)колад, ж(ё, о)нглер, щ(ё, о)тка, ж(ё, о)кей.

12.Выполните морфологический разбор имен существительных.

В осиннике ос..нь маш..т алым крылом. (Ю.Мельников).