Volume-26, Issue-2, January–2023 1
“PEDAGOGS” international research journal ISSN
Download 5.34 Mb. Pdf ko'rish
|
98-71-PB
- Bu sahifa navigatsiya:
- ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODOLOGIYASI
- TAHLIL VA NATIJALAR
“PEDAGOGS”
international research journal ISSN: 2181-4027 _SJIF: 4.995 www.pedagoglar.uz Volume-26, Issue-2, January - 2023 114 marosimdagi ma’ruzasida, “Abdurauf Fitratning: “Xalqning aniq maqsad sari harakat qilishi, davlatmand bo‘lishi, baxtli bo‘lib izzat-hurmat topishi, jahongir bo‘lishi yoki zaif bo‘lib xorlikkka tushishi, baxtsizlik yukini tortishi, e’tibordan qolib, o‘zgalarga tobe va qul, asir bo‘lishi ularning o‘z ota-onalaridan bolalikda olgan tarbiyalariga bog‘liq”, - degan fikrlariga har birimiz, ayniqsa, endi hayotga kirib kelayotgan o‘g‘il- qizlarimiz amal qilishlarini men juda istar edim”, – degan edi.[1.7] ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODOLOGIYASI Tadqiq qilinayotgan masala bo‘yicha jadidchilik harakatining yetakchilaridan biri bo‘lgan Abdurauf Fitrat o‘zining bir qancha chop ettirilgan ishlarida o‘z fikir va muloxazalarini bildirgan. Xususan uning Cho‘lpon nomidagi nashriyot matbaa uyi tomonidan 2013 yilda nashr etilgan “Oila yoki oila boshqarish tartiblari”[2:5] nomli kitobida tarbiya haqidagi qadimiy fanlar asosida uni uch shaklda: badan tarbiya, aqliy va axloqiy tarbiya deb anglatgan. Biroq ularni bir-biridan ajratib ham bo‘lmaydi. Ular o‘zaro shunday bog‘liqdirki, biriga ziyon yetsa, boshqalarida ham nuqson paydo bo‘ladi. Biriga foyda yetsa, boshqalari ham undan bahramand bo‘ladi deb yoritadi. TAHLIL VA NATIJALAR Bu bejiz emas. Chunki, jadidchilik harakatining yetakchilaridan biri Abdurauf Fitrat o‘zining ma’rifiy qarashlarida Vatan, xalq, millat erkinligi, xalq farovonligi to‘g‘risidagi orzularini, ta’lim-tarbiya haqidagi fikrlarini bayon etgan. Manbalarga ko‘ra undan 260 bosma taboqdan ziyod ilmiy meros qoldi. Bu asarlar adabiyotshunoslik, etika, estetika, musiqa, shaxmat, melioratsiya, geodeziya kabi bilim sohalariga bag‘ishlangan bo‘lib, ular Fitratning qomusiy tafakkur va aql egasi bo‘lganligidan darak beradi.[2.428] Aniqrog‘i, uning “Munozara”, “Hind sayyohi bayonoti”, “Rahbari najot” kabi asarlari badiiy, diniy, ijtimoiy-siyosiy, ma’rifiy va axloqiy ruhdagi asarlar hisoblanadi. Fitrat o‘zbek olimlaridan birinchi bo‘lib, professor unvoniga sazovor bo‘lgan. U Britaniya entsiklopediyasida o‘zbek faylasuf olimi sifatida qayd etilgan birinchi adibdir. Fitrat barkamol avlod tarbiyasi, uning aqliy, axloqiy, ma’naviy, jismoniy bag‘rikenglikka erishishiga bog‘liqligi borasida qimmatli fikrlarini qoldirgan. Abdurauf Fitratning ilmiy merosi adabiyotshunos, tilshunos, tarixchi, faylasuf, pedagog olimlar tomonidan muayyan darajada o‘rganilgan. Jumladan, adabiyotshunos olim H.Boltaboev ma’rifatparvarning hayoti va ijodi, xorijda o‘rganilganlik holati, ma’rifiy g‘oyalarini imkon darajasida o‘rgangan. Jadidchilik harakatini yetarli darajada o‘rgangan olimlardan B.Qosimov Fitratning hayoti va ijodini o‘rgangan, ayrim asarlarini tahlil qilgan. Faylasuf olim B.Ergashevning ilmiy-tadqiqot ishlarida Fitratning “Yosh buxoroliklar” safidagi faoliyati, uning siyosiy qarashlarini o‘rgangan. Tadqiqotchi M.Qurbonova tadqiqot ishlarida “Fitratning tilshunoslik merosi”, til qoidalari, imlo masalalariga oid muammolarini o‘rgangan. Tadqiqotchi |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling