Январь ойи

Rivojlanish markazlari
Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat
Dushanba	Seshanba	Chorshanba		Payshanba	Juma	Resurslar, ilovalar
Erkin faoliyat	Qurish va konstruk siyalash, matematika		Yirik qurilish materiallaridan minora quramiz (chizma asosida)				Konstruktsiyalash: Varraklar		Qurilish bloklari, qog‘oz, yelim, ip, qalam.
	Syujetli-rolli o‘yinlar va drammalash tirish		«Sumalak pishiramiz!»				«Navro‘zni nishonlaymiz!»		Milliy liboslar, musiqiy asboblari
	Nutq va til		«Bayram dasturxoni» rasmga qarab hikoya tuzish				«Men kimman, toping» ta’limiy o‘yini		Mavzuga oid rasmlar.
	Fan va tabiat		Loy ishi: «O‘rik novdasi»		Applikatsiya: «bug‘doy boshoqlari»		Rasm chizish: «Bayramona shahar»		Plastilin, rangli qog‘oz, bo‘yoq, albom.
	San’at markazi
	Umumiy guruh bo‘lib ishlash

MART. UChINChI HAFTA
«XALQ SARCHASHMALARI. NAVRO‘Z BAYRAMI!»
Qurish, konstruktsiyalash va matematika
markazi
Yirik qurilish materiallaridan minora
quramiz (chizma asosida)
Maqsad: bolalar chizma rasm asosida
minora qurmpshi biladilar. Yirik qurilish
materiallaridan maqsadli foydalanadilar.
Kerakli jiqoz va materiallar: qurilish
materiallari to‘plami, 3-4 xildagi chizilgan
chizmalar.
FaoliyaI i uni borishi:
1. ( sxema-rasmlarni o‘rganish.
2. Talab qilinadigan qurilish materiallarini tanlash.
3. Minora qurish va nechta qismdan tashkil
topganinp aytish.
Qo‘shimcha: minora oldidagi maydonni qurish.
E’tiborga molik jihati: ijodiy yondashuv,
hissiy muiosabat.
Qurish, konstruktsiyalash va matematika
markazi
Konstruktsiyalash: Varraklar
Maqsad: bolalar qog‘ozni turli yo‘nalishlarda
buklash qo‘llarni biladilar, tayyor ishni
bezatishda ijodiy yondashadilar.
Faoliyatnish borishi:
1. Narrak tayyorlash sxemasini o‘rganish.
2. Qog‘ozni romb shaklida buklash, turli
xil usullarda qatlash.
3. Tayyor ishni bezash.
Qo‘shimcha: tayyor varraklar bilan guruh xonasini bezash.
E’tiborga molik jihati: bezak berishda ijodiy yondashish. Vazifasini bajarayotganda do‘stiga yordam berish.
(Syujetli-rolli o‘yinlar va
sachpalashtirish markazi
«Sumalak pishiramiz»
Maqsad: bolalar o‘zbek xalqining an’analari va
urf-odatlariii biladilar. Sumalak tayyorlash
uchun Kerak bo‘ladigan mahsulotlarni biladilar,
rollarni taqsimlandilar, o‘yinda faol ishtirok
etadilar
Kerakli jixoz va materiallar: qozon, uy-
ro‘zg‘or buyumlari mulyaji, xo‘jalik buyumlari.
Faoliyatni borishi:
1. Rollarni taqsimlash.
2. Zapyp buyum va anjomlarni tanlash.
3. «Qo‘shnilar» va «Mehmonlar»ni mehmon
qilish.
Qo‘shimcha: «Sumalak» qo‘shig‘idan foydalanish.
E’tiborga molik jihati: mehmonlarni kutish
odobini tarbiyalash.
Syujetli-rolli o‘yinlar va
sahnalashtirish markazi
«Navro‘zni nishonlaymiz!»
Maqsad: bolalar Navro‘z bayrami, o‘zbek xalqi-
ning an’analari va urf-odatlari haqida
biladilar. Bayramning asosiy ko‘rkidan biri
milliy liboslar ekanligi haqida ma’lumotga
egalar.
Kerakli jihoz va materiallar: milliy
liboslar, oshxona buyumlari, gullar, milliy
musiqa asboblari, mavzuga oid bayram musiqalari.
Faoliyatning borishi:
1. Bayram tasvirlangan rasmni ko‘rish va
muhokama qilish.
2. Rollarni taqsimlash.
3. Bayramni sahnalashtirish.
Qo‘shimcha: bayramda tayyorlanadigan milliy
taomlarni eslash.