Январь ойи

Kerakli jihoz va materiallar: ekish uchun
idish, doka, bug‘doy urug‘i, suv, kuzatish varaqasi,
bolalar ismlari yozilgan kartochkalar.
Faoliyatning borishi:
1. Kuzatuv ketma-ketligi: idishni bir
necha qismlarga bo‘lish, tagiga namlangan doka yoki paxta solish.
2. Keyin tayyorlangan bug‘doy urug‘ini
solish. Vaqti-vaqti bilan suv sepib turish.
3. Urugning o‘nib chiqishini kuzatish,
sanalarni belgilab borish.
Qo‘shimcha: o‘yinchoq tegirmon bilan tanishtirish.
E’tiborga molik jihati: urug‘larni undirish
uchun etarli namlik, issiqlik bo‘lishini
e’tiborga olish. To‘g‘ridan-to‘g‘ri tushadigan quyosh nuridan saqlash.
San’at markazi
Loy ishi: «O‘rik novdasi»
Maqsad: bolalar alohida qismlarni birlash-
tirib o‘rik gullarini yasaydilar, shoxchalar va
gullardan kompozitsiya yaratadilar.
Kerakli jihoz va materiallar: plastilin, stek, kichik detallarlarni bezash uchun mayda bisyerlar, salfetkalar, namunalar, o‘rik novdalari, guldon.
Faoliyatning borishi:
1. Gullagan o‘rik tasvirini ko‘rib chiqish.
2. Gullarni yasash, ularni shoxchalarga
birlashtirish.
3. O‘rik novdalarini guldonga qo‘yish va
ular bilan guruh xonasini bezash.
Qo‘shimcha: novdani lenta yoki bantik bilan bezash.
E’tiborga molik jihati: bolalar o‘zlari shakl
va ranglarni tanlashda mustaqil izlanadilar.
San’at markazi
Applikatsiya: «bug‘doy boshoqlari»
Maqsad: bolalar bug‘doy boshoqlari haqida
tasavvurga ega bo‘ladilar, tengdoshlari bilan
jamoa bo‘lib ishlaydilar, kompozitsiya yaratadilar.
Kerakli jihoz va materiallar: rangli qog‘ozlar, qaychi, yelim, salfetkalar, namuna.
Faoliyatning borishi:
1. Namunani o‘rganish.
2.Qirqish(qo‘ldamaydalash)vayopishtirish.
3. Grafik elementlar bilan applikatsiyani
bezash.
4. Bolalar ishi ko‘rgazmasi va
rag‘batlantirish.