Языка и литературы / [авт сост. Маторина Н. М., Рубан А. А.]

Лингвистический словарь – словарь, описывающий единицы языка, 
приводящий 
их 
значения, 
употребление, 
происхождение, 
грамматическую характеристику и произношение. 
Лингводидактика – общая теория обучения языку. Термин введен в 
научный обиход Н. М. Шанским (1985) в связи с разработкой 
проблем описания языка в учебных целях.
Лингводидактический тест 
– 
подготовленный в соответствии с 
определенными требованиями комплекс заданий, с помощью 
которых 
определяется 
уровень 
языковой 
(см.) 
или 
коммуникативной компетенции (см.) учащихся.
Лингводидактическое тестирование – форма контроля знаний и речевых 
навыков и умений с помощью аппаратно-программных средств 
тестирования и заложенных в них тестов. Тестирование 
проводится по программе, включающей группу заданий, которые 
входят в тест. 
Лингвометодика – то же, что методика преподавания языка (см.), 
родного 
или 
неродного; 
термин 
чаще 
используется 
в 

---

по методике русского языка и литературы
59 
лингводидактических 
публикациях, 
в 
методике 
обучения 
русскому языку в национальной школе. 
Лирика – это один из основных родов литературы, отражающий жизнь 
при помощи изображения отдельных (единичных) состояний, 
мыслей, 
чувств, 
впечатлений 
и 
переживаний 
человека, 
вызванных теми или иными обстоятельствами. Чувства, 
переживания не описываются, а выражаются. В центре 
художественного внимания – образ-переживание. Характерные 
особенности лирики – стихотворная форма, ритмичность, 
отсутствие фабулы, небольшой размер, ясное отражение 
переживаний лирического героя. Самый субъективный род 
литературы.