‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

ta’lim, ta’limni algoritmlash jarayoni, differensiasiyali, individual ta’lim va 
boshqalar.
Tarbiya — 1) 
shaxsning ma’naviy va jismoniy holatiga muntazam va 
maqsadga muvofiq ta’sir etish; 2) pedagogik jarayonda ta’lim maqsadlarini 
amalga oshirish uchun pedagog va taibiyalanuvchilaming maxsus tashkil 
etilgan faoliyati.
TaqUd qilish 
— biror harakat, qiliq, ahd, fikr va hissiyotni takrorlash, 
aynan o'zlashtirish.
Tafakkur 
— U inson aqliy faoliyatining oliy shakli bo'lib, insonlami 
o'rab olgan dunyodagi o'zaro bog'langan narsa va hodisalami bilish jarayonidir. 
Shuningdek, u yana muhim hayotiy jarayonlarni his qilish va muammolami 
hal qilish, ma’lum bo'lmagan voqea hodisalami qidirish hamda, kelajakni 
ko'ra olish degani hamdir. Tafakkur, tushuncha, hukm, xulosa shakllarida 
namoyon bo'ladi.
Temperament 
— 
1) 
shaxsning psixik faoliyati dinamikasining turli 
jihatlarini bildiradigan turg'un individual xususiyatlarining qonuniy 
munosabatlari; 2) shaxsning dinamik xususiyatlari: intensivlik, tezlik, temp, 
psixik jarayonlar va holatlar ritmi.
Test 
— 1) standart shakldagi topshiriqlar bo'lib, aqliy taraqqiyot, 
qobiliyat, bilim va malakani aniqlash maqsadida o'tkaziladigan sinovdir; 2) 
aniq sotsiologik tadqiqotlarda foydalaniladigan taiqatma material, savolnoma;
3) shaxs ruhiyati va xulqining aniq miqdoriy va ma’lum sifat baholarini 
oldindan berilgan ba’zi standart — test me’yorlari bilan qiyosiy o'rganishga 
mo'ljallangan psixologik tadqiqotlaming standartlashtirilgan metodi.
Testdan o'tkazish 
— ta’lim oluvchining bilim va malakalarini, psixik 
rivojlanishi va ijtimoiy tajribasini aniqlash uchun savollar tizimining