•
retrospektiv;
• prospektiv.
V APetrovskiyning aniqlashicha, retrospektiv refleksiya bu «sodir etilgan
faoliyat tarixining retrospektiv tiklanish shaklidagi refleksiyasidir».
Prospektiv refleksiya - bu faoliyatning amalga oshishiga bo‘lgan talabning
hukm surish dinamikasi.
S.Yu. Stepanov, I.N. Semenov ishlarida intellektual va shaxsiy refleksiyalar
farqlanadi. V.V.Davidov o‘z tadqiqotlarida formal va mazmun refleksiyasini
asoslab berdi. I.S.Ladenko analitik va sintetik refleksiyani farqlaydi.
Demak, o‘qituvchining innovatsion faoliyati tuzilmasi motivasion,
kreativ, texnologik va reflektiv komponentlardan iboratdir.
Innovatsion faoliyat tuzilmasi haqidagi muhim tizimli tasawurlar,
ulaming vazifalarini asoslash, ulaming shakllanganlik me’yorlari va sathlari
ulami oliy maktab amaliyotiga tatbiq etishning zarur omili hisoblanadi.
3.3. O'qituvchining innovatsion faoliyatini shakllantirish shartlari.
Innovatsionlik pedagogik jarayonni ifodalab, nafaqat uning didaktik
qurilmasiga, balki o'qituvchining ijtimoiy mohiyatli natijalari va ruhiy
qiyofasiga ham taalluqlidir.
Innovatsionlik ochiqlikni, boshqalar fikrining tan olinishini bildiradi.
0 ‘qituvchining innovatsion faoliyati tuili xildagi qarashlaming to‘qnashuvi
va o‘zaro boyitilishi dinamikasida amalga oshishini ko‘zda tutadi.
0 ‘qituvchining innovatsion faoliyatini samarali amalga oshirish bir qator
shart-sharoitlaiga bog‘liq. Unga o‘qituvchining tayinli muloqoti, aks fikriarga
nisbatan beg‘araz munosabat, turli holatlarda ratsional vaziyatning tan
olinishini uqtirishga tayyorligi kiradi. Buning natijasida
0
‘qituvchi o‘z bilim
va ilmiy faoliyatini ta’minlaydigan keng qamrovli mavzu (motiv)ga ega bo‘ladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
