Замонавий таълим / современное образование 014, Юлдашева Н. А

YULDASHEVA N., ZAYNITDINOVA M. MONITORING AND ANALYSIS OF CONDUCTED 
EXPERIMENTAL WORKS IN MASTERING SCHOOLS IN PHYSICS AND INFORMATICS.
Implementing into the practice modern methods of teaching and demand to the competence 
development which is the main part of improving the quality of teaching, providing the secondary 
schools and professional colleges with methodological-scientifical proven State educational 
standards and syllabi, at the same time attracting whole pedagogical staff and specialists to 
organizing experimental works with systematically.
Keywords: quality of teaching, mastering schools, continuous professional development, 
approach to the competence development, experimental works, activity analysis, “Actualization 
of the teaching process”, “Communication” “Technology with prolem teaching”, methods and 
technologies like “Pairworks”, “Competion lessons”, “Working in groups”, “Brainstorming”. 
32
МАКТАБ ТАЪЛИМИ / ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

---

ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2014, 3
Халқ таълими вазирлиги ва Ўрта махсус, касб-ҳунар таъ-
лими марказининг 2013 йил 4 июндаги “Умумтаълим фан-
лари бўйича узлуксиз таълимнинг Давлат таълим стан-
дартлари ва ўқув дастурларини ишлаб чиқиш тўғрисида”ги 
қўшма қарорига асосан умумий ўрта, ўрта махсус, касб-
ҳунар таълим муассасаларида ўқитиладиган 16 та умум-
таълим фанлари бўйича амалиётчи ўқитувчилар, мето-
дистлар ҳамда етакчи олимлардан иборат ижодий гуруҳлар 
шакллантирилди ҳамда дунёнинг ривожланган давлатлари-
нинг таълим стандартлари ва уларни ишлаб чиқиш тажри-
баси ўрганилди.
Таҳлиллар натижасида Европанинг ривож-
ланган мамлакатлари ҳамда мамлакатимизда 
чет тиллари бўйича узлуксиз таълим тизимининг 
давлат таълим стандартлари ва ўқув дастурла-
рини ишлаб чиқиш тажрибасидан келиб чиқиб, 
компетенциявий ёндашувга асосланган умум-
таълим фанлари бўйича узлуксиз таълимнинг 
давлат таълим стандартлари ва ўқув дастур-
лари лойиҳалари тайёрланди. Мазкур Давлат 
таълим стандартлари ва ўқув дастурларининг 
лойиҳалари етакчи олий таълим муассасалари, 
ҳудудий малака ошириш институтлари, ҳудудий 
халқ таълими бошқаруви идоралари ва кенг пе-
дагогик жамоатчиликнинг таклифлари асосида 
такомиллаштирилди ҳамда Республика таълим 
маркази қошидаги Илмий методик кенгашлар-
нинг кенгайтирилган йиғилишларида муҳокама 
қилиниб, тасдиқланди.
Таълим-тарбия сифатини оширишнинг асо-
си ҳисобланган, компетенциявий ёндашувга 
асосланган талаблар ҳамда ўқитишнинг замо-
навий усул ва воситаларини амалиётга жорий 
этиш, умумтаълим фанлари бўйича умумий 
ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг дав-
лат таълим стандартлари ва ўқув дастурларини 
илмий-методик жиҳатдан асосланганлигини таъ-
минлаш, бу жараёнга кенг педагогик жамоат-
чилик ва мутахассисларни жалб этган ҳолда 
тажриба-синов ишларини тизимли ташкил этиш 
мақсадида Ўзбекистон Республикаси Олий ва 
ўрта махсус таълим вазирлигининг «Умумтаълим 
фанлари бўйича умумий ўрта, ўрта махсус, касб-
ҳунар таълимининг узвийлаштирилган Давлат 
таълим стандартлари (ДТС) ва ўқув дастурлари-
ни тажриба-синовдан ўтказиш тўғрисида» 2013 
йил 22 августдаги 39-КБ, 41-КБ ва 273-КБ-сонли 
қўшма буйруғи қабул қилинди. Мазкур буйруқ 
билан Умумтаълим фанлари бўйича умумий ўрта, 
ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг компетен-
циявий ёндашувга асосланган Давлат таълим 
стандартлари ва ўқув дастурларини тажриба-
синовдан ўтказиш тартиби тасдиқланди.