8 Мавзу. Давлат хизмати ва хуқуқ тартибот органлари ходимларида коррупцияга қарши курашиш компетенциялари модели
Мавзуни ўрганишдан кутилаётган мақсад ва вазифалар
Мақсад: Прокуратура соҳасида фаолият олиб бораётган ходимларда коррупцияга қарши курашиш компетенциялари моделини ўзлаштириш
Вазифалар:
Компетенциялар модели ҳақида зарур билимларни ўзлаштириш;
Компетенциялар модели таркибига кирувчи комптенциялар рўйхатини яратиш бўййича бирламчи кўникмага эга бўлиш.
Комптенциялар модели таркибиаги компетенцияларни баҳолаш бўйича билимларни ўзлаштириш
8.1. Мавзуни ўрганишга ажратилган вақт:
Назарий машғулот
|
Амалий машғулот
|
Мустақил таълим
|
Жами
|
2 соат
|
2 соат
|
|
4 соат
|
8.2. Машғулот режаси (сценарийси)
Машғулот босқичлари
|
Мазмуни
|
Таълим методлари
|
Таълим воситалари
|
Ажратилган вақт (мин.)
|
Кириш
|
Мавзунинг номланиши, мавзунинг моҳияти ва аҳамияти, долзарблиги, мақсади, шу жумладан, прокуратура органлари ходимига хос аксилкоррупция элементлари таҳлили
|
Маъруза
|
АКТ технологиялари, маркерлар ҳамда катта ва кичик ҳажмдаги қоғозлар зарурат бўлганда доскадаги чизмалар,
|
10
|
Асосий қисм
|
Прокуратура органлари ходимларига хос антикоррупцявий компетенциялар моделини ифодаловчи ҳолатлар маъруза шаклида баён этилади ҳамда маъруза давомида тингловчиларни савол-жавоб қилиш орқали ўтказилади.
|
Маъруза, тингловчиларни фикларини эшитиш
|
Казуслар
АКТ технологиялари, маркерлар ҳамда катта ва кичик ҳажмдаги қоғозлар зарурат бўлганда доскадаги чизмалар,
|
50
|
Якунловчи қисм
|
Мавзунинг ёритиш натижаси бўйича хулоса қилиш, дарс натижаси бўйича тинчловчилар қандай кўникмага эга бўлганлигини муҳокама қилиш
|
Савол-жавоблар тарзида
|
20
|
Do'stlaringiz bilan baham: |