Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги ўҚувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ва психологик- педагогик республика ташхис маркази

1. 
Мен, қачонки: 
а) қилаётган ишимни атрофдагилар қўллаб -қувватлашса; 
б) бирор ишни ўзимга маъқул, кўнглимдагидек бажарсам; 
с) атрофида яхши дўстларим борлигини ҳис этсам, 
ўзимда катта қаноатланиш ҳосил қиламан. 
2. 
Борди-ю келажакда спортчи (футболчи, волеболчи) бўлганимда эди: 
а) ўйин тактикасига ишлов берувчи киши-тренер бўлишни истардим; 
б) машҳур ўйинчи бўлишни истардим; 
с) команда капитани бўлиб тайинланишимни истардим. 
3. 
Ҳақиқий педагог қуйидаги хусусиятга эга бўлиши керак: 
а) ўқувчиларга алоҳида-алҳоида ёндошиб, ҳар бири билан қизиқсин; 
б) ўқувчиларда предметга нисбатан шундай қизиқиш уйғотсинки, улар шу 
предмет доирасида кўпроқ билим олишган интилсин; 
с) синф жамоасида шундай муҳит яратсинки, унда ҳар ким қўрқмай ўз 
фикрини очиқ-ойдин баён эта олсин. 
4. Мен: 
а) ўзлари бажарган ишдан завқ оладиган кишиларни жуда ёқтираман; 
б) жамоада кўпчилик билан меҳнат қилишни ёқтирдиган кишиларни яхши 
кўраман; 
с) топширилган ишни бошқаларга нисбатан яхшироқ бажаришга интилган 
кишиларни ёқтираман. 
5. Агар менинг дўстим: 
а) инсонларни тушунадиган, керак бўлганда қўлидан келгунча ёрдам бера 
оладиган бўлса; 

---

б) ҳар доим сўзининг устидан чиқа оладиган, садоқатли бўлса; 
с) ақилли ва ҳар нарсага қизиқадиган инсон бўлса, қаноатланиш ҳосил 
қилардим. 
6. Энг яқин дўст шундай кишики, у: 
а) мен билан яхши муносабатларда бўлса; 
б) энг қийин пайтда ҳам ишончни оқлайдиган бўлса; 
с) катта ҳаётий тажрибага ва кўп ютуқларга эришган бўлса. 
7. Мен: 
а) ишимнинг ўнгидан келмаслигининг; 
в) ўртоқларим билан муносабатимни бузилишини; 
с) атрофдагиларни мени танқид қилишларини
жуда истамаган бўлардим.