Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги

 

O’quvchilarni  savollarga  batafsil  javob  berish  uchun  doska  yoki 

xarita  oldiga  chiqarish.  O’quvchilarning  doska  yoki  xarita  oldiga  chiqib 

savollarga  javob  berishi  ularning  og’zaki  nutqini  o’stirishda  ayniqsa  katta  rol 

o’ynaydi,  o’quvchilarning  darslik  matnini  yoki  uning  rasmlari  mazmunini 

yaxshi tushuntirib batartib gapirib berishga majbur etadi. 

 

O’quvchilarni  savollarga  batafsil  javob  berish  uchun  doska  yoki  xarita 

oldiga  chiqarishdan  bosh  tortish  xato  va  zararlidir.  Lekin  bilimlarni 

tekshirishning  bu  usuli  ayrim  hollarda  qo’llaniladigan  boshqa  har  qanday  usul 

singari, o’ziga xos salbiy xususiyatlarga egadir. O’quvchilarning nutq malakalari 

hali  uncha  yaxshi  rivojlanmagan  VI  –  VII  sinflardagi  tarix  darsida 

o’quvchilardan materialni batafsil so’rash vaqtni ko’p oladi. 

 

Tajribali  o’qituvchilar  batafsil  so’rashdagi  shu  kamchiliklarni  nazarda 

tutib,  so’rashning  bu  formasidan  foydalanayotganda  sinfdagi  hamma 

---

 

 

62 

62 

o’quvchilarning  diqqat  –  e’tiborini  javoblarni  tahlil  qilish  va  to’ldirishga  jalb 

etadilar.