Ўзбекистон республикаси ички ишлар вазирлиги а к а д е м и я

3. Диншуносликнинг бошқа фанлардан фарқли жиҳатла- 
рини аник^анг.
4. Ички ишлар органлари ходимларининг диншунослик 
фанини ўрганиш зарурияти нималардан иборат?
5. Диннинг таркибий қисмлари деганда нимани тушунасиз?
6. Диний психология нима?
7. Диний мафкура нима?
8. Диний мафкуранинг хусусиятларини айтиб беринг.
9. Диний маросимнинг қандай шаклларини биласиз?
10. Диний ташкилот деганда нимани тушунасиз?
11. Дин жамиятда қандай функцияларни бажаради?

---

2-мавзу
ДИННИНГ ИЛК ШАКЛЛАРИ ВА УЛАРНИНГ 
ИНСОН ДУНЁҚАРАШИГА ТАЪСИРИ
Диннинг вужудга келиш сабабларини 
ўрганишга асосий ёндашувлар
Диннинг вужудга келиш сабабларини урганиш қадимдан 
инсониятни қизиқгириб келган ва ҳозир ҳам бу муаммо узи­
нинг долзарб аҳамиятини йўқотмаган. Масаланинг мураккаб­
лиги шундаки, илк диний қарашлар пайдо булган инсоният 
тарихининг қадимги даврлзридан бизгача етиб келган ашё- 
вий манбалар ва этнографик маълумотлар илмий хулоса чи- 
қаришимиз учун етарли эмас.
Қадимги даврлардан динни урганишда муаммога ёнда­
шув ва уларни ҳал этиш усуллари билан ўзаро фарқ қилади- 
ган илоҳиёт ва илмий йўналишлар юзага келган.
Илоҳиёт таълимотига кўра олам, ундаги барча нарса ва 
жонзодларни худо яратган. Оламдаги барча ҳодиса ва жараён­
лар унинг иродаси билан юз беради. Жаҳон динларидан бири 
бўлган христианлик таълимотига биноан худо инсонни узи­
нинг жисмига монанд қилиб яратди ва моддий оламга эгалик 
қилишни буюрган. Худо борлиқни, шу жумладан, инсонни 
ҳам яратган вақтда у билан бевосита мулоқотда булган. Ле­
кин, Одам Ато (Адам) ва Момо Ҳаво (Ева) худонинг ирода-