Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим

Қўшимча: қурган инларни муассаса боғидаги дарахтларга ўрнатиш. 
Алоҳида эътибор қаратилади: қушларга нисбатан меҳр, икки томонлама скочдан 
фойдаланиш малакаси. 
 
Фан ва табиат
Мавзу: Сувнинг хусусияти
 
Мақсад: болалар битта рангдан иккинчи рангни ҳосил бўлиши ҳақидаги олган 
билимларини амалий тажриба орқали мустаҳкамлайдилар.
Керакли жиҳозлар: 6 дона стакан, қоғоз салфеткалар, фартук, сув, хоҳишга кўра ранглар, 
пипетка 
Фаолиятнинг бориши: 
1. 3 та стаканга сув солиш ва уларни ранглаш. 
2. Ҳар бир стаканни биттадан бўш стакан билан жуфтлаштириш. 
3. Салфеткаларни ўртасидан кесиш ва бир-бирига улаш. 
4. Бир учини рангли сувга, иккинчи учини стаканга қўйиш. Ҳар бир стаканга шу 
ҳолатни давом эттириш. 
5. Бир неча дақиқалардан сўнг томчиларнинг кучи натижасида сув бўш стаканга оқа 
бошлайди. 
6. Жараённи кузатиш. 
7. Тажрибани умумлаштириш ва хулоса. Рангларнинг аралашиб оқиши натижасида 
тўртинчи ранг ҳосил бўлиши. 
Алоҳида эътибор қаратилади: болалар тажриба иштирокчисига айланадилар. 
 
Санъат
Мавзу: Ширин тарвузлар 
Мақсад: болалар тарвуз бўлакларини пластилин орқали тасвирлаб берадилар. 

---

235 
Керакли жиҳозлар: пластилин, доска, стеклар, салфеткалар, бутун ва бўлинган тарвуз 
расмлари. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Тарвуз ва унинг бўлаклари тасвирланган расмларни кўриб чиқиш. 
2. Ижодий ишни режалаштириш. 
3. Ижодий жараён. 
4. Болалар ишларини муҳокама қилиш ва рағбатлантириш. 
5. Тайёр ишлар кўргазмаси. 
Қўшимча: табиий тарвуздан шарбат тайёрлаш. 
Алоҳида эътибор қаратилади: ижодий қобилиятнинг ривожланиши.