Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро давлат университети

II-Модуль: Средства физического воспитания ............................................31
2.1.Техника упражнений…………………………………………………. ... .... 31
2.2. Физические упражнения как основное средство физического воспитания………………………………………………………………………..33
2.3. Педагогические категории физических упражнений ………………..... 36
III-Модуль: Методологические принципы и способы их включения в процесс физического воспитания. Методические и специальные основы физического воспитания .................................................................................. 48
3.1. Принципы в системе физического воспитания ......................................... 48
3.2. Непрерывные принципы физического воспитания ……………............ 55
3.3. Принцип адаптивного равновесия динамики нагрузки ……………..... 64
IV-Модуль: Формирование навыков и компетенций как образовательный процесс ………………………..………………………….. 66
4.1. Навыки и навыки передвижения ................................................................. 66
4.2. Особенности боевой подготовки …………………………………......... 72
4.3. Творческая и отрицательная передача навыков ……………………...... 64
V-Модуль: Физическое воспитание детей младшего и дошкольного возраста ............................................................................................................... 75
5.1. Развитие физических качеств у дошкольников ……………………...... 75
5.2. Основные методы обучения .. ………………………………………....... 78
5.3. Направления, формы и методы обучения в дошкольном образовании ……….....................................................................................................................82
5.4. Основные методы обучения ........................................................................83
5.5. Формы обучения ........................................................................................... 85
5.6. Особенности дошкольного образования………………………….......... 86