Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги с. Адилова Ў з б е к т и л и

7-топшириқ. Интернетдан фойдаланиб, ўз мутахассислигингиз бўйича масофавий 
ўқитиш курслари тўғрисида ахборот тайёрланг. 
 
8-топшириқ. Матнни ўзбек тилига таржима қилинг, ролларга бўлиб ўқинг. 
ЭЗОП И ПУТЕШЕСТВЕННИК 
Однажды баснописец Эзоп встретил в поле путешественника, который 
спросил его, далеко ли до ближайшей деревни. 
- Иди, - сказал ему Эзоп. 
- Я и сам знаю, что нужно идти, но скажи мне, когда я приду туда? 
- Иди, - опять сказал ему Эзоп. 
«Наверное, это сумасшедший», - подумал путешественник и пошел дальше. 
Через несколько минут Эзоп крикнул ему: 
- Ты будешь там через два часа. 
- Почему же ты сразу не ответил на мой вопрос? 
- Потому что я не знал, как ты ходишь, - ответил Эзоп.
9-топшириқ. Матндаги кўчирма гапларни ўзлаштирма гапларга айлантиринг. 
Масалан:  – Юравер, - деди унга Эзоп. – Эзоп унга юраверишини айтди. 
10-топшириқ. Донолар ўгитларини ўқинг
. 
Донолар ўгити
Тараққиёт тарихини олти сўз билан ифодалаш мумкин: қанча кўп билсанг, 
шунча кўп қодирсан.
Э. Абу 
*** 
Нарсалар қандай бўлмоғи лозимлигини билиш ақлли одамга хосдир; 
нарсаларнинг ҳақиқатда қандайлигини билиш тажрибали одамга хос; 
нарсаларни янада такомиллаштиришни билиш буюк одамга хос. 
Д. Дидро 
*** 
Сизни улуғликка ундайдиган ҳеч бир нарсага эътиборсиз бўлманг. 

---

114 
Стендаль 
*** 
Билим - барча кулфатларга қалқон.
А.Рудакий. 
*** 
Билганларимизнинг чегараси бор, била олмаган нарсаларимизнинг эса чеки 
йўқ.
П.Лаплас 
*** 
Билимга элтувчи ягона йўл бу фаолиятдир.
Б.Шоу 
11-топшириқ. Кечаги кунни қандай ўтказганингиз ҳақида гапириб беринг. Кеча 
ўзингизга ва атрофдагиларга қандай фойда келтирганингизни таҳлил қилинг. Сиз