Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 017 йил апрелдаги М187-сонли “Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартларини

Умумий ўрта таълим мактаблари ўқитувчиларининг инновацион таълим Қуйида фан ўқитувчисининг хусусий педагогик компетенциялари, уларнинг моҳияти ва компетенциявий ёндошув талаблари асосида педагогик фаолиятга киритиладиган ўзгартиришлар жадвал тарзида берилмоқда.

№	Ўқитувчининг хусусий педагогик компетенциялари	Моҳияти	Компетенциявий ёндошув талаблари асосида педагогик фаолиятга киритиладиган ўзгартиришлар
1.	Методологик компетенция	Ўз мутахассислиги бўйича ўқитиш жараё­нини ташкил этишнинг дидактик асосларини эгаллаш	Компетенциявий ёндошув­нинг концептуал асосларини эгаллаш
2.	Ташкилотчилик компетенцияси	Ўқитишнинг барча шакл­лари: дарс, дарсдан ташқари ишлар, экскурсия ва синфдан ташқари машғулотларда таълим-тарбия жараёнини мақсадга муфовиқ ташкил этиш	Ўқитишнинг барча шакл­лари: дарс, дарсдан ташқари ишлар, экскурсия ва синфдан ташқари машғулотларда техник ва инновацион техноло­гия­лардан уйғун фойдаланган ҳолда мақсадга мувофиқ ташкил этиш
3.	Лойиҳалаш компетенцияси	Компетенциявий ёндашув­нинг концеп­ту­ал асослари эътиборга олинган ҳолда таълим-тарбия жараёнини мақсадга мувофиқ лойиҳалаш	Техник ва инновацион техноло­гия­ларнинг концеп­туал асосларини эътиборга олган ҳолда ўқитиш жараёнини мақсадга мувофиқ лойиҳалаш
4.	Медиа компетентлик	Мутахассислиги бўйича ахборот тўплаш, уларни жамлаш, қайта ишлаш	Таълим-тарбия жараё­нида инновацион техноло­гия­лар ва Интернет материаллари­дан уйғун фойдаланиш
5.	Конструктив компетенцияси	Ўқув материалларининг мантиқий йўналишини эътиборга олган ҳолда қайта ишлаш