Билимлар тизимида илмий билимларнинг ўрни

ЎЗБEКИСТОН РEСПУБЛИКАСИ

ЎЗБEКИСТОН РEСПУБЛИКАСИ

ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС

ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ

ТОШКEНТ ИРРИГАЦИЯ ВА ҚИШЛОҚ ХЎЖАЛИГИНИ
МEХАНИЗАЦИЯЛАШ МУҲАНДИСЛАРИ
ИНСТИТУТИ

Билимлар тизимида илмий билимларнинг ўрни. Ижод ва илмий тадқиқот.

Билимлар тизимида илмий билимларнинг ўрни.

Билимлар тизимида илмий билимларнинг ўрни.

Ижод ва илмий тадқиқот.

Режа:

• Билим ва унинг асосий шакллари.
• Илмий билимнинг ўзига хос хусусиятлари.
• Ижод – янги қадриятларни яратиш омили.
• Илмий ижодий фаолиятда олимнинг шахсий фазилатлари.

Билим – ижтимоий-тарихий, амалиётда текширилган ва мантиқан тасдиқланган, воқеликни билим жараёнида эришилган натижа; Шу воқеликни инсон онгида тасаввурлар, тушунчалар, муҳокама ва назариялар орқали ифодаланган инъикоси; кишиларнинг табиат ва жамият ҳодисалари ҳақида тўпланган маълумотлар; воқеликнинг инсон тафаккурида акс этиши. Инсон ва жамиятни билимсиз тасаввур қилиб бўлмайди. Инсон билими орқали инсонийликни намоён қила олади.

Билим – ижтимоий-тарихий, амалиётда текширилган ва мантиқан тасдиқланган, воқеликни билим жараёнида эришилган натижа; Шу воқеликни инсон онгида тасаввурлар, тушунчалар, муҳокама ва назариялар орқали ифодаланган инъикоси; кишиларнинг табиат ва жамият ҳодисалари ҳақида тўпланган маълумотлар; воқеликнинг инсон тафаккурида акс этиши. Инсон ва жамиятни билимсиз тасаввур қилиб бўлмайди. Инсон билими орқали инсонийликни намоён қила олади.

ГНЕСОЛОГИЯДА БИЛИМ ТАЛҚИНИ
S – Субъект – P - Предмет
Ҳақиқийлик (мувофиқлик) шарти “агар P ҳақиқий бўлса, у ҳолда SP ни билади”
Ишончлилик (эътиқод, мақбуллик) шарти – “агар SP ни билса, у ҳолда SP га ишонади (унинг мавжудлигига этиқоди комил бўлади)
Асослилик шарти “SP ни билади, башарти у ўзинингP га бўлган ишончини асослаб бера олса”
БИЛИМ – бу ҳақиқатга мос ва асосланган ишончдир
ОЛАМНИ АНГЛАШ, ЎЗЛАШТИРИШ УСУЛЛАРИ