1
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA О‘RTA MAXSUS TA’LIM
VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT PEDAGOGIKA INSITUTI
Maktabgacha ta’lim fakulteti
“Maktabgacha ta’lim yonalishi”
yo‘nalishi 1-kurs talabasi 102-guruh talabasi Raxmatova
Zamiraning
“MAKTABGACHA TA’LIMNI TASHKIL ETISH ” fanidan
KURS ISH
MAVZU: MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING
TA’LIM-TARBIYASI.
Ilmiyrahbar: ____________________ «____» ________2023 y.
JIZZAX-2023
2
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING TA’LIM-TARBIYASI.
MUNDARIJA:
KIRISH.MAKTABGACHA
YOSHDAGI
BOLALARNING
TA’LIM-
TARBIYASI……………………………………………………………….......….5
I.BOB.MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA TA’LIM-TARBIYA
BERISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI.......................................................6.
1.1.Maktabgacha ta’lim tushunchasi.............................................................. …8
1.2.Maktabgacha yoshdagi bolani rivojlanishida kun tartibining ahamiyati..........9
1.3.Maktabgacha yoshdagi bolalarning psixalogik rivojlanishi..........................10
II.BOB.
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI IFODALI O‘QISH.
2.1. Maktabgacha yoshdagi bolalar kun tartibining
mazmuni va rioya qilish
usullari.................................................................................................................11
2.2.Bola asab tizimining asosiy xususiyatlari...... ……………………………….18
2.3
.Maktabgacha yoshdagi bolalarda kun tartibiga malakalalarini o’stirishning
samaradorligini oshiruvchi tajriba ishlari………………………………………..12
