Ў збекистон республикаси олий таълим,фан ва инноватсиялар вазирлиги


Download 138.02 Kb.
bet1/8
Sana24.04.2023
Hajmi138.02 Kb.
#1394073
  1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
МУСТАҚИЛ ИШdocx Фаррух


Ў ЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ТАЪЛИМ,ФАН ВА ИННОВАТСИЯЛАР ВАЗИРЛИГИ

ҚАРШИ МУҲАНДИСЛИК ИҚТИСОДИЁТ ИНСТИТУТИ



И Қ Т И С О Д И Ё Т Ф А К У Л Ь Т Е Т И

“ИННОВАЦИОН ИҚТИСОДИЁТ »


кафедраси

“ИДТТСУ” ФАНИДАН


МУСТАҚИЛ ИШ


Мавзу: Ривожланган мамлакакатларда ижтимоий сиёсат сохасидаги тажрибалар ва улардан Ўзбекистонда фойдаланиш йуллари.


Бажарди: 4 курс И-162-19 гўруҳ талабаси


Жураев Фаррух Мухиддинович
(исми-шарифи, отасининг исми)
Илмий раҳбар: Профессор, и.ф.д Эргашев Р.Х.
(исми-шарифи, илмий даражаси, лавозими)
ҚАРШИ-2023
МАВЗУ: Ривожланган мамлакатларда ижтимоий сиёсат сохасидаги тажрибалар ва улардан Ўзбэкистонда фойдаланиш йуллари.
Кириш……………………………………………………………...3

  1. Жаҳон иқтисодий тараққиётидаги ижтимоий омиллар...5

  2. Европа мамлакатларида аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш…………………………………………………………13

  3. АҚШда аҳолини ижтимоий муҳофаза қилишнинг хусусиятлари…………………………………………………17

  4. Ўзбекистон моделида кучли ижтимоий сиёсат асосий бўғин сифатида ……………………………………………...19

Хулоса…………………………………………………………….25
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати…………………………27

Кириш
Мустақил иш мавзусининг долзарблиги. Жамиятнинг ривожланганлик даражаси одатда жамиятдаги кексалар ва болаларнинг ахволига, уларнинг узини кандай хис этишига, ёрдам ва куллабкувватлашга мухтож булган барча одамлар тоифасига давлатнинг кандай муносабатда булишига караб белгиланади. Ижтимоий заиф кишиларга, яъни кексалар, ногиронлар, ёлгиз, ночор кишилар ва ахолининг бошка тоифаларига ёрдам бериш жамиятнинг юксак маънавиятн ва маданийлигидан далолат беради. Якинларига ёрдам бериш, хамдард булиш ва хайр-эхсон килиш азалдан турли мамлакатлар халкларига хосдир. Ушбу фазилатлар Узбекистон халкига хам хос булиб, миллий кадриятлар, анъаналар ва урф-одатларнинг асосини ифодалайди. Уларни эса асраш ва ривожлантириш зарур. Бу одамлар, айникса ёшлар онгида инсонпарварлик ва демократик кадриягларни мустахкамлаш зарурлиги билан узвий боглик янги ижтимоий муносабатларни шакллантириш боскичига чиккан бир паллада айникса мухимдир. Мамлакатни ислох килиш, бозор муносабатлари карор топаётган шароитларда жамиятдаги хар бир кишининг муносиб хаёт кечиришини таъминлаш сифатида тушуниладиган миллий-давлатчилик манфаатлари устуворлиги миллий мустакиллик мафкураси асосига айланмокда. Жамиятнинг барча катламлари ижтимоий бирдамлиги ва жавобгарлиги бунга эришишнинг зарур омили хисобланади1. Ижтимоий ишни касб ва академик фан сифатида урганиш мазкур холатда нихоятда мухим ва фойдалидир. Мамлакатимизда янги «ижтимоий ходим» касбига эхтиёжни шакллантириш ахоли ижтимоий заиф катламларининг у ёки бу тоифаларига нисбатан ижтимоий иш амалиёти билан шугулланадиган, уларга хар томонлама ёрдам курсатадиган муассасалар. халкаро ва жамоат ташкилотларининг кенг тармоги ташкил этилиши билан изохланади. Дунёнинг купчилик мамлакатларида ижтимоий иш института юз йилдан ортик вакт мобайнида фаолият олиб бормокда ва жахоннинг етакчи университетлари бундай тайёргарликни амалга оширади.

Download 138.02 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling