002-секция Кармии doc

фанлараро алоқаларга алоҳида эътибор қаратилади. Бу педагогик технологиянинг бешинчи 
тамойили ҳисобланади.
МАТЕМАТИКАГА ИХТИСОСЛАШГАН АКАДЕМИК ЛИЦЕЙЛАРДА
“ФУНКЦИЯНИ ТЕКШИРИШ”МАВЗУСИ АМАЛИЙ МАШҒУЛОТНИ ЎҚИТИШ 
ТЕХНОЛОГИЯСИ 
 
Тожиев М., Абдурасулов Х., Шарипов Э. 
(Қарши муҳандислик иқтисодиёт институти) 
 
Педагогик технология тамойиллари асосида “Функцияни текшириш” номли ўрта 
модули амалий ўқув машғулотини лойиҳалашни келтирамиз: 

---

53 
Ўрта модул амалий ўқув машғулотини тури ва типи ва унда қўлланиладиган 
педагогик усул ва услублар. 
Машғулотнинг шакли Кириш, диалогли, кўргазмали,муаммоли маъруза
Машғулотнинг тури 
ва типи 
Аралаш дарс; янги билимларни эгаллаш; билимни кўникмага 
айлантириш 
Қўлланиладиган усул 
ва услублар 
Тушунтириш; айтиб бериш; муаммоли мунозара; кўргазмали, 
муаммоли маъруза, тест. 
Функцияни текшириш амалий машғулот лойиҳаси
 
Да
рс
т
ур
ла
ри
ва
тип
ла
ри
қўлл
ани
ла
ди
га
н 
ус
ул
ва
у
слу
бл
ар
. 
ўр
та
м
од
ул
ни
нг
бос
қи
чл
ари
ва
ул
ар
га
а
жр
ат
ил
ган
ва
қт
. 
Ф
ой
да
ла
ни
ла
ди
ган
ах
борот
те
хн
оло
ги
яла
ри
ва
дид
акт
ик
ма
те
ри
ал
лар
Ўрта амалий машғулот модулнинг умумий мақсади.
 
4
. 
Я
нги
кў
ни
кма
ла
рни
ян
ада
м
ус
та
ҳк
ам
лаш
3.
Я
нги
кў
ни
кма
ла
рни
те
кш
ир
иш
у
чун
тес
тл
ар
. 
2.
Я
нги
кў
ни
кма
ла
рни
ҳо
сил
қ
ил
иш
.
1.
М
ус
та
қил
то
пш
ири
қл
ар
қ
об
ул
қ
ил
иш
. 
Ишланма-
си 
Ишланма-
си 
Тест
Ишланма-
си 
5. Уй вазифаси учун тарқатма материалларни эълон қилиш 
Ишланмаси кейинги амалий машғулотда 
Тамом 

---

54 
Таълим воситалари 
PowerPoint дастурида ишланган тақдимот, ФЁТВ (фикрларни 
ёзиш ва тақдим этиш учун воситалар). 
Таълим шакллари 
Якка ҳолда, жамоавий, оммавий. 
Ўқитиш шароитлари Мультимедиа воситалари билан жиҳозланган аудитория. 
Мониторинг ва 
баҳолаш 
Ёзма ишлар, кузатиш, мунозаралар давомида бериладиган 
жавоблар, тест.