002-секция Кармии doc

“5 daqiqa» metodi. Bu interfaol metodni xohlagan fanning xohlagan mavzusini o‘rganish 
jarayonida qo‘llash mumkin. O‘quvchilarni stol atrofida shunday joylashtirish kerakki, ular bir–
birining nima yozayoganligini ko‘rmasligi lozim. Metodni o‘qituvchi yoki a’lochi o‘quvchi 
boshqarib borishi mumkin. O`qituvchi topshiriqni beradi, o`quvchilar vazifalarni tanlaydilar. 
O‘quvchi 5 daqiqa ichida topshirilgan topshiriqni bajaradi. O‘quvchilar yozishni bir vaqtda tugatishi 
shart. Geografiyadan joy nomlari, tarixdan xronologik sanalar, ona tili va adabiyotdan gap 
bo‘laklari, matematika, fizika, kimyodan formulalar bo‘lishi mumkin. Eng ko‘p nom yozgan va uni 
izohlab bergan o‘quvchi g‘olib hisoblanadi. 
Kim ko‘p biladi metodi. Bu usulni xohlagan o‘quv predmetidan xohlagan mavzuni 
o‘rganishda qo‘llash mumkin. Har bir ishtirokchi biror–bir mavzu yuzasidan 1 tadan (muammoli) 
savol tuza olishi kerak. Savollar yozilgan qog‘oz o‘qituvchiga topshiradilar. O‘quvchilar 2 guruhga 
bo‘linadi. Boshqaruvchi savolni o‘qiydi. Savolga javob beruvchilar qo‘l ko‘taradilar. Boshlovchi 
qo‘llarni sanab har biriga 1 balldan qo‘yadi. Har bir savolga 1 o‘quvchidan javob so‘raladi. Agar 
javob noto‘g‘ri bo‘lsa, o`sha guruhdan 1 ball ayirib tashlanadi. Qaysi guruh ko‘p ball to‘plasa o‘sha 
guruh g‘olib sanaladi. 
Interfaol metodlarning afzalligi shundan iboratki, mashg’ulotda o’quvchilar topshiriqni 
bajarishlari mobaynida hamkorlikda ish olib borishadi, izlanishadi, shuningdek, o’tilgan mavzularni 
mustahkamlaydilar. ularda ijodkorlik, topqirlik fazilatlarini rivojlantiradi, shuningdek, ularda fan 
yuzasidan malaka hosil bo’lishga olib keladi. 

---

109 
2–ШУЪБА: ФАНЛАРАРО АЛОҚАДОРЛИКНИ ВА УЗВИЙЛИКНИ 
АМАЛГА ОШИРИШДА ПЕДАГОГИК ВА АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ 
ЎРНИ 
1. 
1
Қаюмова Н.А.,
2
Рахмонова О.,
3
Суропов 
Б. (1–ТАТУ Қарши филиали, 2–Қарши 
педагогика коллежи, 3–Қарши ду) 
Ўқитишнинг ахборот–таълим тизими шароитини 
яратиш муаммолари ва уларнинг ечими 
5 бет 
2. 
Юсупов Р.М., Тангиров Х.Э., Алишев 
Ш.А. (Жиззах давлат педагогика 
институти) 
«Cаноқ системалари» мавзусини ахборот 
технологиясидан фойдаланиб ўқитиш методикаси
7 бет 
3. 
Эргашев Ж.Б. (Жиззах давлат педагогика 
институти) 
Педагогика олий таълим муассасаларида 
метематикани ўқитишда информатика билан
фанлараро алоқадорликни ўрнатиш 
9 бет 
4. 
Эргашева М.Б., Саматова Г.Б. 
(Жиззах давлат педагогика институти) 
Ўқувчиларнинг график маданиятини 
юксалтиришда ахборот коммуникацион 
технологиялари восита сифатида 
11 бет 
5. 
Чориев М.М., Менглиев Ш.А., Жўраева 
З.Қ., Холлиев Ф.Б. (ТерДУ) 
Crocodile physics 605 дастурида виртуал 
тажрибалар ўтказиш ҳақида 
12 бет 
6. 
1
Хўжакелдиев К.Н.,
1
Мейлиева Г.,
2
Ибрагимов Л. (1–Қарши МИИ, 2–
Самарқанд ДАҚИ) 
Таълимда геоахборот тизими 
14 бет 
7. 
Xudoyorov Sh., Karimova M., Isroilova L. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
O`qitishda axborot texnologiyalarini qo`llash 
16 бет 
8. 
Худоёров Л.Н., Пардаев. Э.Ф 
(ТАТУ Қарши филиали) 
Очиқ кодли дастурий таъминотлар 
17 бет 
9. 
Худоёров Л.Н., Улуғмуродов М.Ю. (Тату 
қарши филиали) 
Borland с++ builder 6 дастурлаш тилида console 
wizard дан фойдаланиб масалалар ишлаш. 
17 бет 
10. 
Худойқулов К.М., Махманов Э.Б. 
(Қарши МИИ) 
Физика курсини ўқитиш жараёнида ахборот–
комуникация технологияларидан 
фойдаланишнинг аҳамияти 
18 бет 
11. 
1
Xolmurodova Z.N.,
2
Xolmurodov T.N. (1–
navoiy davlat pedagogika instituti, 2–navdpi 
huzuridagi 1-sonli akademik litsey 
Ta’lim jarayonida axborot kommunikatsion 
texnologiyalaridan foydalanish 
19 бет 
12. 
Халилова Ш.Т. 
(ЎМКҲТТКМОУҚТИ) 
Педагогик технологиялар–таълим тизимида 
фанлараро алоқадорлик ва узвийликни 
таъминлашнинг асосий омили сифатида 
20 бет 
13. 
Хайриддинов Б.Э., Ҳалимов Ғ.Ғ.,
Давронов М.Ҳ. (Қарши ду) 
Табиий фанларни ўқитишда муаммоли таълим
технологиясидан фойдаланиш 
23 бет 
14. 
1
Хайриддинова Ш.Б.,
2
Ҳайдаров Т.З. 
(Қарши педагогика КҲК, Қарши ДУ) 
Касб–хунар коллежларида таълим сифатини 
оширишда илғор педагогик ва информацион 
технологиядан самарали фойдаланиш 
25 бет 
15. 
Ахмедов А.А., Бисенова Б.Т., Рисбеков 
М.У. (НАВДПИ) 
Физика ўқитувчисининг таълимга инновацион 
ёндашуви 
27 бет 
16. 
1
Файзиев М.А.,
2
Қодиров Т.Б. 
(1–СамДУ, 2–ТАТУ Самарқанд 
филиали) 
Информатика ва ахборот технологияларини 
фанларо интеграция асосида ўқитиш 
29 бет 
17. 
1
Файзиев М.А.,
2
Холов Х. 
(1–СамДУ, 2–ТАТУ Самарқанд 
филиали) 
«Дастурлаш асослари» фанини компьютер 
имитацион модели асосида ўқитиш 
30 бет 
18. 
Туймуродов Ш. М., Хужаев Л. 
(Каршинский филиал ТУИТ) 
Решение систем линейных уравнений с помощью 
электронной таблицы ms excel 
32 бет 
19. 
Тошпўлатов Ш., Ражабов К. 
(Навоий давлат педагогика институти) 
Ахборот коммуникацион технологиялар 
соҳасида электрон таьлим ва инновация 
34 бет 
20. 
1
Сайпиева М.А., 
1
Сайфуллаева Г.С., 
2
Раҳимов С.Х. (1–Навоий давлат 
педагогика институти, 2–Навоий 
кончилик коллежи) 
Таълим – тарбия жараёнининг самарадорлигини 
оширишда кейс технологиясининг ўрни 
36 бет 
21. 
Ro‘ziyev R., Karimova M. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Elektron o’quv metodik majmuani yaratish 
texnologiyasi 
37 бет 
22. 
Рахмонова В. Қ. 
Бўлажак мутахассисларнинг касбий билим,
38 бет 

---

110 
(ЎМКҲТТКМО ва УҚТИ) 
кўникма ва малакаларини шакллантириш
жараёнида ахборот технологияларидан
фойдаланишнинг педагогик асослари 
23. 
Менглиев Ш.А., Холлиев Ф.Б. 
(Терду) 
Ахборот кутубхона жараёнларини бошқариш 
ҳақида 
40 бет 
24. 
Расулова Г.А., Марасулова З., Қаршиева 
Ш. (Қўқон давлат педагогика институти) 
Математика дарсларида ахборот 
технологияларини қўллаш 
41 бет 
25. 
Маллаев А., Усмонова Р., Ражабов Д. 
(Қарши мухандислик–иқтисодиёт 
институти) 
Автоматика фанини ўқитишда фанлараро 
алоқанинг роли 
43 бет 
26. 
Хуррамов Б., Саттаров С. 
(Сурхондарё ВПКҚТ ва МОИ) 
Малака ошириш курсларида бошланғич таълим 
тингловчиларининг акт бўйича компетентлигини 
оширишда инновацион технолологияларнинг 
аҳамияти 
44 бет 
27. 
Сувонов О.О., Пўлотов А.М. 
(Навоий вилоят педагог кадрларни қайта 
тайёрлаш ва уларнинг малакасини 
ошириш институти) 
Малака ошириш ва қайта тайёрлаш таълимини 
бошқаришда математик моделлаштириш ва 
ахборот технологияларининг қўлланилиши 
47 бет 
28. 
Юлдашев Т.Р., Қурбанов А.Т., Норинов 
Ф.Қ., Қаршиев М.А. (Қарши МИИ) 
Апқб шароитида маҳсулдор қатламларни 
бирламчи очишда янги технологияларни 
қўлланилиши 
49 бет 
29. 
1
Қулиева Ш.Ҳ.,
1
Хамроева Х.Ю.,
2
Насриева Д.Қ. (1–Бухоро давлат 
университети, 2–Ромитан педагогика 
коллежи) 
Таълим жараёнини педагогик технология асосида 
ташкил этиш 
51 бет 
30. 
Тожиев М., Абдурасулов Х., Шарипов Э. 
(Қарши муҳандислик иқтисодиёт 
институти) 
Математикага ихтисослашган академик 
лицейларда “функцияни текшириш”мавзуси 
амалий машғулотни ўқитиш технологияси 
52 бет 
31. 
Тўраев Б.З., Зойиров Н.И. 
(Тошкент ахборот технологиялари 
университети) 
“Компьютер графикаси ва дизайн” фани бўйича 
компетентликни шакллантиришнинг педагогик 
жиҳатлари 
58 бет 
32. 
1
Қаюмова Н.А.,
2
Имомова Н., 
3
Суропов Б.
(1–ТАТУ Қарши филиали, 2–Қарши 
маданият коллежи, 3–ҚДУ) 
Информатикани ўқитишда метапредметли
ёндашув 
60 бет 
33. 
Ibragimov B., Rajabov D. 
(Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti) 
Мatlab dasturida hisoblash ishlarini tashkil etish 
61 бет 
34. 
Ибодуллаева О.Н., Казакбаева М.А. 
(Навоий давлат педагогика институти) 
Педагогик ва ахборот технологиялардан 
фойдаланиш орқали талабаларнинг мустақил 
билим олишларини ташкил этиш 
63 бет 
35. 
Жумаев Т., Жуманов Ш.,
Бўронов Э. (Қарши давлат университети) 
Cуюқликлар тузилишини ўрганишда кимё 
фанининг роли 
65 бет 
36. 
Жумаева Ф.Р., Салохожаева Ф. 
(Навоийский государственный 
педагогический институт) 
Инновационные технологии как средство 
развития познавательной и творческой 
активности учащихся 
66 бет 
37. 
Жумaбoев Б.Е., Мaликoвa A.Р. 
(Навоий давлат педагогика институти) 
Биология таълимида ахборот технологияларидан 
фойдаланишнинг аҳамияти 
68 бет 
38. 
Ганиев ф. С., Юсупов А. А., 
Қурбаниёзов С. Х., Жабборов И.,
Пармонов Ж. (Самарқанд ДУ) 
Таълим жараёнида мустақил ишларни ташкил 
қилиш 
69 бет 
39. 
Бойполвонов Б. 
(Қарши муҳандислик–иқтисодиёт 
институти) 
Ахборотлашган жамият қуриш 
70 бет 
40. 
Баҳромов И.З., Ҳасанов Н.Ҳ. 
(Навоий давлат педагогика институти) 
Экология дарсларида муаммоли таълим 
технологияларидан фойдаланиш 
72 бет 
41. 
Ашурова С.Ю., Уматалиева К. Т. 
(институт повышения квалификации и 
переподготовки кадров системы среднего 
специального профессионального 
образования) 
Основные факторы определяющие методическую 
компетентность преподавателя
профессионального образования 
73 бет 
42. 
1
Ашурова Д. Н.,
1
Жумаев С. С.,
2
Саксонова Ш. С. 
Инновацион дастурий–дидактик мажмуалар–
таълим самарадорлигини ошириш омили
74 бет 

---

111 
(1–НДПИ, 2–“Истиқлол” саноат касб–
ҳунар коллежи) 
сифатида 
43. 
Собиров Қ., Давлетов Р. 
(Хоразм ВПКҚТМОИ) 
Ахборот технологиялари ва инглиз тили 
фанларининг узвийлиги 
75 бет 
44. 
Арабов Ж., Қобилов Б.Б., Ниязхонова Б.Э.
(Бухоро давлат университети, buxdu.uz) 
Интегратив дарс машғулотларини ўтказишда 
мультимедиа технологияларни қўллаш 
77 бет 
45. 
Аминов И.Б., Қаршиев Х.,
Инатов А. (Самарқанд давлат 
университети) 
Таълим тизимида фанлараро алоқадорлик ва 
узвийликни таъминлашда ахборот 
технологияларнинг ўрни 
78 бет 
46. 
1
Хайриев Э.И.,
1
Ғуломов А., 
2
Файзиев 
М.А. (1–ТАТУ СФ, 2–СамДУ) 
Алоқа воситалари ва телекоммуникация 
тармоқлари бўйича электрон ўқув–услубий 
мажмуа яратиш 
80 бет 
47. 
Алиқулов С.Р., Бегимкулов Ф.Э. 
(Қарши муҳандислик – иқтисодиёт 
институти) 
Техникавий фанларни ўқитиш жараёнида 
интерфаол методларини қўллаш 
81 бет 
48. 
Yodgorov G‘.R., Otaqulova D., Buzrukova 
H. (Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Informatika fanini o‘qitishda differensial ta’lim
texnologiyasi 
83 бет 
49. 
Xoliqov K., Raximov X.B., Raximova M.X.
(Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti) 
Qiya tekislikdagi jismlarning harakatiga doir yuqori 
qiyinlikdagi masalalarni ehm yordamida hisoblash 
84 бет 
50. 
Xodjabayev F.D., Mirsanov O‘.M., Jumayev 
S.S. (Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Matematik hisoblashlarni ms wordda qo‘llash 
86 бет 
51. 
1
Менглиев Ш.А.,
2
Жўраева З. Қ.,
1
Холлиев Ф. (1–ТерДУ, 2–банк коллежи 
ўқитувчиси) 
Web порталда барча интерактив хизматларни 
ишлаб чиқиш технологияси 
87 бет 
52. 
Ташанова Н.Х., Эрназарова Р.Д. 
(Навоийский технико–экономический 
колледж) 
Использование информационных технологий для 
реализации целей педагогических технологий 
89 бет 
53. 
Sultonov Sh.A., Sayimova D.Q.,
Eshpo’latova M.B 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
“Kislotalar” bo'limi bo'yicha takrorlash darsini 
innоvatsion texnologiya negizida va ekologiyaga 
bog’langan holda o’rganilishi 
90 бет 
54. 
Berdiyev. B., G’afforova F. 
(Qarshi DU) 
Matematika darslarida interfaol usullardan 
foydalanish. Ustun shaklida qo’shish. 
92 бет 
55. 
Maxmudova M.A. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Ахbоrоt tехnоlоgiyalаri vа kоmpyutеr 
kоmmunikаtsiya tizimlаrini bаrchа sоhаlаrdа qo`llаsh
va rivojlantirish 
95 бет 
56. 
Karimov Q.M., Razzoqov I.D. 
(Qarshi DU) 
Aniq fanlar bilan «amaliy dasturlar majmuasi» 
fanining predmetlararo aloqasi 
97 бет 
57. 
Utapov T., Absobirov S. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti)
Informatika ta’lim jarayoniga nisbatan ijobiy
motivatsiyalarning aнamiyati
99 бет 
58. 
Utapov T., Absobirov S. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Informatika darslarida o’quvchilar ijodiy motivlarini 
shakllantirish 
100 бет 
59. 
Nazarov J.T., Qudratova G.N. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Fizika fanini o‘qitishda electronics workbench 
kompyuter dasturidan foydalanish 
101 бет 
60. 
Nematova R., Qilichev X. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Elektron darsliklar yaratishda ispring amaliy 
dasturining o`rni 
102 бет 
61. 
Fayziyev N.A. 
(Samarqand davlat universiteti) 
Delphi muhitida dinamik programmalashtirish usuli 
masalasini yechishni tashkillashtirish 
103 бет 
62. 
Чориев М.М., Менглиев Ш.А., Жўраева 
З.Қ., Холлиев Ф.Б. 
(ТерДУ) 
Crocodile physics 605 дастурида виртуал 
тажрибалар ўтказиш ҳақида 
105 бет 
63. 
Axatova H., Abilova G. 
(Navoiy davlat pedagogika instituti) 
Interaktiv metodlar orqali fanlararo aloqadorlikni 
amalga oshirish 
107 бет 

---

112