002-секция Кармии doc


Download 1.97 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/81
Sana19.02.2023
Hajmi1.97 Mb.
#1214770
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81
Bog'liq
002qarmii




 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ 
ҚАРШИ МУҲАНДИСЛИК–ИҚТИСОДИЁТ ИНСТИТУТИ 
 E =M C 




ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ 
 
ҚАРШИ МУҲАНДИСЛИК–ИҚТИСОДИЁТ ИНСТИТУТИ 
 
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТИ 
 
НАВОИЙ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА ИНСТИТУТИ 
 
ЎРТА МАХСУС КАСБ–ҲУНАР ТАЪЛИМИ ТИЗИМИ
КАДРЛАРИ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ВА УЛАРНИ
ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ИНСТИТУТИ 
 
 
 
 
 
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС, КАСБ–ҲУНАР 
ТАЪЛИМИДА АНИҚ ВА ТАБИИЙ 
ФАНЛАРНИНГ ЎЗАРО АЛОҚАДОРЛИК
ВА УЗВИЙЛИГИ МАСАЛАЛАРИ
 
 
Республика илмий–назарий анжумани 
материаллари 
 
28–29 март 2014 йил 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ҚАРШИ–2014 



ХХI асрнинг бўсағасида шаклланган синергетика ва нанофизика каби фанларнинг 
тараққиёти Оламнинг физик манзарасини янада чуқур ўрганишга ундайди. Ҳозирги замон 
табиий–илмий фанларда эришилган билимларни аҳамияти ва методологик мазмунини 
баҳолаш ҳамда аниқлашга имкон берадиган фанлардан бири физикавий билимларни 
системалаштириш билангина бирор муваффақиятга эришиш мумкинлигини инсониятни 
кейинги тараққиёт босқичи яққол кўрсатиб бермоқда. Бу борада билимларни 
системалаштириш ва моделлаштириш методи Оламни билиш ва англашимизда нималар бера 
олади деган саволга жавоб беради. Ушбу тўпламда республикамиз олимлари ва кенг 
жамоатчилиги томонидан «Олий ва ўрта махсус, касб–ҳунар таълимида аниқ ва табиий 
фанларнинг ўзаро алоқадорлик ва узвийлиги масалалари» мавзусидаги муаммолар 
атрофлича муҳокама этилган. 
Тўпламга киритилган мақолалардаги факт ва рақамларнинг ҳаққонийлигига ҳамда 
мазмуни учун муаллифлар маъсулдир. 
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2013 йил 23 декабрдаги 868- Ф-
сонли фармойиши билан тасдиқланган “Ўзбекистон Республикасида 2014 йилда 
халқаро ва Республика миқёсида ўтказиладиган илмий ва илмий-техник анжуманлар 
режаси” га асосан, шунингдек, Қарши муҳандислик иқтисодиёт институти илмий-
техник кенгашининг №3 йиғилиши баёнига кўра ушбу тўплам нашрга тавсия 
этилмоқда. 
 
Т а ҳ р и р ҳ а й ъ а т и: 
Маҳмудов Н.Н. 
Қарши МИИ ректори; 
Ибрагимов Х.И. 
Навоий давлат педагогика институти ректори, профессор; 
Ташпулатов С.Ш. 
ЎМКҲТТКМО ва УҚТ институти ректори, профессор 
Мамадазимов М.М. Тошкент давлат педагогика университети профессори
Қувондиқов О. 
Самарқанд давлат университети профессори; 
Қаҳҳоров С. 
Бухоро давлат университети профессори; 
Тожиев М. 
Олий ва ўрта махсус касб–ҳунар таълимини ривожлантириш 
маркази бўлим бошлиғи, профессор; 
Хайриддинов Б.Э. 
Қарши давлат университети профессори; 
Ташатов А.Қ. 
Қарши давлат университети профессори; 
Узоқов Ғ.Н. 
Қарши МИИ илмий ишлар бўйича проректор; 
Убайдуллаев Ш.Р. 
Қарши МИИ ўқув ишлари бўйича проректор; 
Рахматов М.И. 
Қарши МИИ АЛ ва КҲК билан ишлаш бўйича проректор; 
Равшанов Ҳ.А. 
Қарши МИИ маънавий–ахлоқий тарбия ишлари бўйича 
проректор; 
Турсунов И.Э. 
Қарши МИИ молия ва иқтисодиёт ишлари бўйича 
проректор; 
Маматов Ф.М. 
Қарши МИИ профессори; 
Қобилов З. 
Вилоят касб–ҳунар бошқармаси бошлиғи; 
Юсупов А.И. 
аъзо, Энергетика факультети декани; 
Суннатов З. 
аъзо, Нефть ва газ факультети декани; 
Турсунов Қ.Ш. 
аъзо, «Физика» кафедраси мудири; 
Холов К.Н. 
аъзо, «Олий математика» кафедраси мудири; 
Алиқулов Т. 
аъзо, «Олий математика» кафедраси доценти; 
Тошпўлатов Ч.Х. 
аъзо, «Физика» кафедраси доценти. 
Шарипов Э.О. 
Аъзо, Олий математика кафедраси; 
Узоқова Г.С. 
аъзо, ҚДУ «Физика ва уни ўқитиш методикаси» кафедраси
доценти. 




Download 1.97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling