1 ҳафта октябрь Олтин куз. Қурилиш, конструкция ва математика

Хикоя: «Мяу деб ким айтди?».
Мақсад: ҳайвонлар номини билади, Сутеева В.Г.нинг «Мяу деб ким айтди?»эртагидаги ёққан лавҳасини саҳналаштириш.
Жиҳоз ва материллар: Плакатдаги уйчани геометрик шакллар билан тасвирлаш.Дераза юзасида эртак қаҳрамонини тасвирлаш.
Фаолия тури
1.Ҳикояни ўқиш:«Мяу деб ким айтди?»
2. Ўқилган ҳикоя юзасидан сухбат.
3. Дидактик ўйин: «Овозидан топ».
4. Ит боласи пайдо бўлади. Саҳналаштириш: «Ит боласига ёрдам берамиз».
5. Дидактик ўйин: «Ўзингни уйчангни топ».
Қўшимча:Эртак қаҳрамонларини ясаш.
Нимага эътибор қаратиш лозим:Қисқа ҳикоя қилишда қўшимчаларни тўғри талаффуз қилишга ўргатиш.
Нутқ ва тил маркази
Дидактик ўйинлар:«Қайси сўз адашган?»
Мақсад:Тўғри ва керакли сўзларни танлай олади.
Жиҳоз ва материаллар: расм қисмлари«Зумрад қиш»тарқатма карточкалар, ҳар хил предметлар.
Фаолият тури:
1 Иллюстрация.
2.Таркатма карточкалар.
3. Мисол: «Учунчиси ортиқча.
4. Дидактик ўйин: «Кайси сўз адашган?»
Қўшимча: луғатни бойитиш, нутқ маданиятини шакллантириш.
Нимага эътибор бериш лозим: болаларни тўғри жавобни танлашга қизиқтириш.
Табиат билан таништириш маркази
Сюжетли расм юзасидан сухбат «Қиш ўйинлари».
Мақсад: Кўплик ва бирликдаги сўзларни ўзлаштиради. Сўз иборалари билан гап тузади.
Жихоз ва материаллар: Предметли расмлар, чана, чанғи, қор коптокчалари, сюжетли расмлар «Сирпанчиқда»; флонелиграф, ўйинчоқлар.
Фаолият тури:
1. Қиш ва қиш ўйинлари ҳақида сухбат.
2. Сўз ўйини, предметли расмлар орқали.
3. «Сирпанчиғда» сюжетли расмни кўриб чиқиш.
4. Дидактик ўйин: «Бир — кўп»
5. Дидактик ўйин: «Сирпанчиғда уч».
6.Қор таркиби билан таништириш.