1, Axborot va uning xususiyatlari haqida malumot ehm turlari va ularning imkoniyatlari

Moodle сўзи – сўзларнингоббвертурасибўлиб "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment". Moodle модификатциясиз Unix, Linux, FreeBSD, Windows, Mac OS X, Netware вабошқа PHPниқўллабқувватловчиоперативсистемалардаишлайди. Маълумотлар MySQL ва PostgreSQL маълумотларомборидасақланади. Moodle дастуриниўрнатишмураккабемасвабудастурниўрнатишда “ обновление” ва “переход” талабқилинмайди. Moodle сўнгиверсиясиСДО Moodle нимижозларнингумумжахонбирлашмасининг http://www.moodle.org. Сайтиданкўчириболишмумкун.
95. Masofaviy ta'lim tushunchasi. 90 yillarning boshlarida İnternetning keng ommalashishi, ayniqsa WWW tizimining joriy etilishi talim tizimiga yangi «masofaviy talim» yo’nalishini olib kirdi. Masofaviy ta’lim (MT) – bu o’qituvchi va o’quvchi bir biri bilan masofa yoki vaqt orqali ajratilgan sababli, informatsion texnologiyalardan fodalanilgan ta’lim turi. Masofaviy talim (MT) - bu informatsion va kommunikatsion texnologiyalar - Elektron pochta, İnternet, video konferentsiya, audio, video malumotlar va multimedia o’quv qo’llanmalariga asoslangan uzoqdan turib o’qitish, o’rgatish usulidir. Masofaviy talimda talabadan doimiy faoliyat – interaktiv o’qitish talab etiladi. Bu esa mutaxassisning bilimi va qobiliyatini sifat xarakteristikasini oshiradi.
96. Masofaviy ta’limda o'qitish usullari qanday?Masofali ta`lim tizimining an`anaviy ta`lim shaklidan farqi, uning egiluvchanligiga bog`liq ravishda yuqori xarakatchanligi, tinglovchilarning mustaqil ishlash imkoniyatini kattaligi, o`quv - uslusbiy ta`minotning rang barang shakldaligida bo`lib, ular tinglovchilarning qaerdaligidan qat`iy nazar ta`lim jarayonini samaradorligini ko`tarishga imkon beradi. Masofali o`qitish tizimiga quyidagilarni kiritish mumkin: - dastlabki tashkiliy ishlar (an`anaviy tartibda o`tkazish ham mumkin). Bu o`z ichiga guruxni shaklalantirish, tinglovchilar bilan tanishish, ularni boshlang`ich bilimlarini aniqlash uchun mo`ljallangan (kirish) testidan o`tkazish, kirish darslari tashkil etish, o`qish uchun zarur bo`lgan o`quv manbalarni tavsiya qilish va boshqa tashkiliy masalalarini oladi; - tinglovchilarga elektron ma`ruza va qo`llanmalarni uzatish; - tinglovchilarni tyutor - maslahatchi bilan yozishmasi;- professor - o`qituvchilarni tinglovchilar bilan yozishmasi.