1. цели освоения дисциплины

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Стилистика научного текста является формирование у будущего бакалавра готовности к активной включенности в учебно-исследовательский процесс, к успешному применению коммуникативных умений в практике создания коммуникативно-целесообразных текстов в социально-педагогической деятельности.
Задачи дисциплины:

1. 
   Обеспечить обучаемых знаниями общих основ стилистики и научить применять полученные знания в учебной и научной деятельности.
   
2. 
   Формировать у студентов сознательное и целенаправленное использование стилистических средств научного стиля.
   
3. 
   Развивать умение оформлять и излагать свои мысли в соответствии с особенностями научного стиля.
   
4. 
   Формировать умение создавать научные тексты в наиболее востребованных жанрах научного стиля (статья, тезисы, реферат, рецензия, отзыв, курсовая работа).
   

Создать благоприятную, психологически комфортную среду инновационной деятельности для участников образовательного процесса.

2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Стилистика научного текста» входит в раздел учебного плана «Гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть. Дисциплины по выбору» (к. 1.5-2).
Вариативная часть дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых дисциплин, позволяет обучаемому получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и для продолжения профессионального образования в магистратуре.
Изучение курса рассчитано на один семестр – 5^й.
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

2.1.Из курса «Русский язык и культура речи»:

Знания: функциональных стилей современного русского литературного языка: официально-делового, публицистического, разговорного, художественного, научного стилей; языковых норм, их роль в становлении и функционировании литературного языка; устной и письменной разновидности литературного языка; норм; нормативных, коммуникативных, этических аспектов устной и письменной речи; научного стиля, научных сфер деятельности, истории и современных тенденций развития научного стиля; культуры речи.
Умения: анализировать тексты различных стилей; работать с текстом – анализировать, составлять в соответствии с целью, замыслом, типом и стилем речи; умение логически верно, аргументировано и ясно строить свою устную и письменную речь.
Владения: нормами русского литературного языка, построения учебного монолога; пользования толковыми и другими нормативными словарями.