1-dars sana: 9-sinf Mavzu: Molekular –kinetik nazariya haqida tushuncha Darsning maqsadi

Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda kundalik rejalarini tuza olish, formulalardan foydalanib, masalalar yecha olish; inson mehnatini yengillashtiradigan asboblardan foydalanish.
Dars turi: Yangi bilim beruvchi, BKM larni mustahkamlash
Dars uslubi: musobaqa, bahs-munozara, tushuntirish va namoyish etish
Darsning jihozlanishi:

1. 
   9 – sinf “Fizika” darsligi
   
2. 
   Quyosh va oy tutilishini tushuntiruvchi plakatlar
   
3. 
   Slaydlar
   
4. 
   Elektron darslik
   

Dars rejasi:
1. Tashkiliy qism (3 minut).
2. O’tilgan mavzuni eslash (15 minut).
3. Yangi mavzuning bayoni (18 minut).
4. Yangi mavzuni mustahkamlash uchun savol-javoblar (5 minut).
5. O’quvchilarni baholash (4 minut)
6. Uyga vazifa berish (1 minut)
Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism.
a) O’quvchilar bilan salomlashib, ularning davomatini olish.
b) darsda kerakli jihozlarning tayyorligini tekshirish
Sinf o’quvchilari 6 guruhga bo’linadi. Bu guruhlar quyidagilar:
1. Quyosh 2. Oy 3. Koinot 4. Apollon 5. Hilol 6. Faza
2. O’tgan mavzuni so’rash.

1. 
   Yerning Quyosh atrofida aylanishiga dalillar keltiring.
   
2. 
   Yerning Quyosh atrofida aylanish davri qancha?
   
3. 
   Yer Quyosh atrofida aylanishida uning o’qi aylanish tekisligiga nisbatan vaziyati qanday?
   
4. 
   Yerdan Quyoshgacha masofa qancha?
   
5. 
   Zodiak yulduz turkumlari nechta?
   
6. 
   Keplerning birinchi qonunini ta’riflang.
   
7. 
   Keplerning ikkinchi qonunini ta’riflang.
   
8. 
   Keplerning uchinchi qonunini ta’riflang.
   

3 ta gurush Oy harakati va davrlarini, 3 ta guruh Oy fazalari haqida darslikdan ma’lumotlarni quyidagi reja asosida o’qib o’rganadilar.
Oy harakati va davrlari

1. 
   Oy harakati
   
2. 
   Siderik Oy
   
3. 
   Sinotik Oy
   

Oy fazalari

1. 
   Oy fazalarining o’zgarishi
   
2. 
   Yangi Oy
   
3. 
   To’lin Oy