Introductory Korean 2 Lesson 5-1
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3. <보기>와 같이 질문에 대답하세요. Answer the questions as in the
example.
<보기>
가: 한국어를 할 수 있어요?
나:
네, 한국어를 할 수 있어요.
아니요, 한국어를 할 수 없어요.
1
가: 한국 노래를 부를 수 있어요?
나: 네,
2
가: 피아노를 칠 수 있어요?
나: 네,
3
가: 떡볶이를 먹을 수 있어요?
나: 아니요,
4
가: 불고기를 만들 수 있어요?
나: 아니요,
4. <보기>와 같이 대화를 완성하세요. Complete the conversations as in
the example.
1
① 냉면
② 보쌈
가: 무엇이 맛있어요?
나:
2
① 갈비
② 삼겹살
가: 무엇을 좋아해요?
나:
3
① 수영
② 태권도
가: 무엇을 할 수 있어요?
나:
4
① 비빔밥
② 김치찌개
가: 무엇을 만들 수 있어요?
나:
<보기>
① 된장찌개
② 갈비탕
가: 식당에 무슨 음식이 있어요?
나: 된장찌개가 있어요. 갈비탕도 있어요.
Introductory Korean 2 Lesson 5-1
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Homework ②
1. <보기>와 같이 문장을 만드세요. Make sentences as in the example.
<보기>
바쁘다 / 만나다 è
① 바빠서 만날 수 없어요.
② 바쁘지만 만날 수 있어요.
1
비싸다 / 사다 è
①
②
2
옷이 크다 / 입다 è
①
②
3
맵다 / 먹다 è
①
②
4
아프다 / 일하다 è
①
②
2. ‘도’를 사용해서 다음 대화를 완성하세요. Complete the conversations
using ‘도’.
1
가: 마이클 씨 방에 무엇이 있어요?
나:
2
가: 어제 저녁에 무엇을 먹었어요?
나:
3
가: 제니 씨 생일에 무엇을 선물할까요?
나:
4
가: 연휴에 어디에 갈 거예요?
나:
Introductory Korean 2 Lesson 5-1
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3.
다음 글을 읽고 질문에 대답하세요. Read the following text and answer
for the question.
어제 고향 친구가 한국에 왔어요. 친구하고 같이 저녁 식사를 했어요. 저는
김치찌개를 좋아하지만 친구는 김치찌개가 매워서 먹을 수 없어요. 제 친구는
불고기를 좋아해요. 그래서 우리는 불고기를 시켰어요. 된장찌개도 시켰어요.
아주 맛있었어요.
1) 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. Fill in the blanks.
① 어제 누구를 만났어요?
만났어요.
② 그 사람하고 무엇을 했어요?
했어요.
2) 맞으면 O, 틀리면 X 하세요. If the following sentences match the
text above write ‘O’, if not, write ‘X’.
① 친구는 김치찌개를 좋아해요.
( )
② 우리는 불고기하고 김치찌개를 먹었어요.
( )
4. 다음 표를 완성하고 좋아하는 음식 이야기를 쓰세요. Complete the table
below and write your favorite food.
을/를 만들 수 있어요
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1) 어느 나라 음식을 좋아해요?
무엇이 맛있어요?
① ②
2) 그 음식을 만들 수 있어요?
☐ 네 → 만들기가 어때요?
☐ 아니요→ 무엇을 만들 수 있어요?
