1 Lesson Introduction


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Bog'liq
[빨리배우는한국어2] 워크북(5-1까지)

[Vocabulary]
깨끗하다
to be clean
깨끗하다
편지를 
쓰다
write a letter
편지를 쓰다
더럽다
to be dirty
아기
baby
멀다
to be far
기분
feeling
가깝다
near
점심
lunch
크다
to be big
놀이공원
amusement 
park
작다
to be small

medicine
많다
many, much
구두
shoes 
적다
few, little
운동화
sneakers
길다
to be long
기숙사
dormitory
짧다
to be short
귀가 
아프다
have an
earache
재미있다
to be funny
목이 
아프다
have a sore 
throat 
재미없다
to be boring
다리가 
아프다
have a pain 
in one’s legs
바쁘다
to be busy
피곤하다
to be tired
나쁘다
to be bad
무섭다
to be scary
예쁘다
to be pretty
멋있다
handsome
아프다
to be sick
말이 많다
talkative
배가 
고프다
to be 
hungry
넓다
to be 
large/wide
기쁘다
to be glad,
delighted
한복
Hanbok
(Korean 
traditional
clothes)
슬프다
to be sad
새집
new house


Introductory Korean 2 Lesson 2-2
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- 21 -
Homework ①
1. 그림에 맞는 단어와 반대말을 쓰세요. Label the pictures and write 
antonym using the words from the box. 
✓크다
많다
멀다
길다
재미있다
깨끗하다
적다
✓작다 
짧다
가깝다
더럽다
재미없다
크다
↔ 작다





2. 다음과 같이 표를 완성하세요. Complete the table as follows.
기본형
(Basic form)
-어/아요
-었/았어요
-지만
-었/았지만
많다
많아요
많았어요
많지만
많았지만
길다
짧다
가깝다
바쁘다
슬프다
크다 
깨끗하다
 


Introductory Korean 2 Lesson 2-2
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- 22 -
3. <보기>와 같이 대화를 완성하세요. Complete the conversations as in 
the example.
<보기>

가: 한국 친구가 어때요? (키가 크다)
나: 키가 커요.
1
가: 한복이 어때요? (예쁘다)
나:
2
가: 오늘 날씨가 어때요? (나쁘다)
나:
3
가: 한국 영화가 어땠어요? (슬프다) 
나:
4
가: 어제 무엇을 했어요? (편지를 쓰다)
나:
4. <보기>와 같이 ‘-지만’을 사용해서 대화를 완성하세요. Complete the 
conversations as in the example using ‘-지만’.
<보기>

가: 새 집이 어때요? (작다/ 깨끗하다)
나: 작지만 깨끗해요.
1
가: 김치가 어때요? (맵다/ 맛있다)
나:
2
가: 이 시계가 어때요? (예쁘다/ 비싸다)
나:
3
가: 제주도 여행은 어땠어요? (피곤하다/ 재미있다) 
나:
4
가: 그 영화가 어땠어요? (재미있다/ 어렵다)
나:


Introductory Korean 2 Lesson 2-2
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- 23 -
Homework ②
1. 다음 중 알맞은 단어를 골라 대화를 완성하세요. Choose an appropriate 
word in the box and complete the conversations.
바쁘다
아프다
고프다
기쁘다
슬프다
1
가: 점심을 먹었어요?
나: 아니요, 안 먹었어요. 배가 많이
2
가: 지금 시간이 있어요? 
나: 미안해요. 지금
3
가: 왜 약을 먹어요? 
나: 머리가
4
가: 어제 누구를 만났어요?
나: 고향 친구를 만났어요. 아주
2. <보기>와 같이 문장을 만드세요. Make sentences as in the example.
<보기>

한국어 / 어렵다 / 재미있다
è
한국어는 어렵지만 재미있어요.
구두 / 비싸다 / 운동화 / 싸다
è
구두는 비싸지만 운동화는 싸요.
1) 한복 / 예쁘다 / 비싸다
è
2) 교실 / 작다 / 깨끗하다
è
3) 형 / 키가 크다 / 동생 / 작다
è
4) 도서관 / 가깝다 / 은행 / 멀다
è


Introductory Korean 2 Lesson 2-2
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- 24 -
3. 다음 글을 읽고 질문에 대답하세요. Read the following text and answer 
for the question.
저는 지난 토요일에 한국 식당에 갔어요. 배가 아주 고팠어요. 그래서 비
빔밥하고 냉면을 먹었어요. 비빔밥하고 냉면은 모두 아주 매웠지만 맛있었
어요. 일요일에는 홍대입구에 갔어요. 거기에서 쇼핑을 하고 싶었어요. 옷이 
많고 모두 예뻤지만 좀 비쌌어요. 치마를 사고 싶었지만 안 샀어요.
1) 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요. Fill in the blanks.
① 지난 토요일에 어디에 갔어요?
갔어요.
② 언제 홍대입구에 갔어요?
갔어요.
2) 맞으면 O, 틀리면 X 하세요. If the following sentences match the 
text above write ‘O’, if not, write ‘X’.
① 홍대입구에서 옷을 많이 샀어요.
( )
② 비빔밥은 매웠지만 냉면은 안 매웠어요.
( )
4. 다음 표를 완성하고 지난 방학 이야기를 쓰세요. Complete the table 
below and write story of last vacation.
지난 방학 이야기
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--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
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1) 지난 방학에 어디에 갔어요?
2) 그곳이 어땠어요?
3) 거기에서 무엇을 했어요?




Introductory Korean 2 Lesson 3-1
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- 25 -
Lesson 3. Time <1>
[Conversation]
한 솔: 요코 씨는 몇 시에 잠을 자요?
요 코: 저는 보통 밤 11시에 잠을 자고 7시에 일어나요.
한 솔: 7시부터 뭘 해요?
요 코: 7시부터 8시까지 공원에서 달리기를 해요.
Hansol: When do you usually go to bed?
Yoko : I usually go to bed at 11 p.m. and get up at 7 in the
morning. 
Hansol: What do you usually do after 7 o’clock?
Yoko : I jog at a park from 7 to 8 o’clock. 
[Grammar & Patterns]
1. -시 -분
These are counting units representing time. '시', the unit of hour, is 
used with pure Korean numbers such as '한, 두, 세, 네....', while '분', 
the unit of minute is used with Sino-Korean numbers such as '일, 이, 
삼, 사....'.
 지금 몇 시예요?
What time is it?
 1시 15분이에요.
It's one fifteen.
2. ~부터 ~까지
These particles attach to nouns denoting time in order to express the 
starting point and finishing point. 
 9시부터 1시까지 수업을 해요.
We have class from 9 until 1 o'clock.
 저는 저녁 7시까지 일해요.
I work until 7 in the evening.


Introductory Korean 2 Lesson 3-1
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- 26 -
[Vocabulary]

hour


minute
오전
a.m.
오후
p.m.
아침
morning,
breakfast

daytime
저녁
evening,
dinner

night
끝나다
to be finished
일어나다
to get up

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