1-Mavzu: Texnologiya fani dasturi bilan tanishtirish. Mavzu rejasi: Texnologiya fani milliy dasturi haqida

Mashg’ulot turi: amaliy
9-Mavzu: Texnologiya ta’limiga oid test savollarini tuzish.
Mavzu rejasi:

1. 
   1 Standart testlarni tuzish.
   
2. 
   Nostandart testlarni tuzish.
   
3. 
   
4. 
   Qanday didaktik tamoyil ketma-ketligi asosida о‘quv dasturlari ishlab chiqiladi?
   
5. 
   A) ilmiylik; qulaylik; sistematiklik; ketma-ketlik;
   
6. 
   B) qulaylik; ilmiylik; sistematiklik; ketma-ketlik;
   
7. 
   C) sistematiklik; ketma-ketlik; ilmiylik; qulaylik;
   
8. 
   D) ketma-ketlik; ilmiylik; qulaylik; sistematiklik;
   
9. 
   (tо‘g‘ri javob - A) ilmiylik; qulaylik; sistematiklik; ketma-ketlik;)
   
10. 
    
11. 
    
    
12. 
    Ta’lim turlarining ketma-ketligini aniqlang: 1) maktabgacha ta’lim; 2)maktabdan tashqari ta’lim; 3) о‘rta maxsus kasb-hunar ta’lim; 4) umumiy о‘rta ta’lim; 5) Oilada ta’lim olish; 6) oliy ta’lim; 7) oliy о‘quv yurtidan keyingi ta’lim; 8) Kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash.
    
13. 
    A)1,4,3,6,7,2 B) 4,3,8,7,6,5,2; S) 5,2,7,6,3,4,1; D) 1,2,3,5,6,7,8;
    
14. 
    (tо‘g‘ri javob - A)
    
15. 
    
    Mehnat ta’limi Servis xizmati yо‘nalishiga doir tushunchalarga tо‘g‘ri keladiganlarini toping.
    

    1	Qo'l ignalari	A	Chiziqlar tushirishda va buyumni kiydirib ko'rishda nuqsonlarni bclgilashda ishlatiladi.
    2	Qaychi	B	Qо‘l choklarini tikishda ishlatiladi.
    3	Angishvona	V	150 sm uzunlikdagi rezinkalangan lenta bo'lib. har 0.5 sm oralikda belgisi bor, gavda o'lchamini va bo'laklarni o'lchash uchun ishlatiladi.
    4	Santimetr lenta	G	Kiyim chizmalarini loyihalashda va tekshirishda ishlatiladi.
    5	Maneken	D	Asosan gazlamalarni qirqishda ipning uchini qirqish uchun ishlatiladi.
    6	Tо‘nog‘ich	YE	Kiyim bo'laklarini bichishda, andoza tayyorlash uchun ishlatiladi.
    7	Chizg‘ich	J	Turli bo'laklarni bir-biriga yopishtirish uchuu. chiziqlarni bir tomondan ikkinchi tomonga o'tkazish uchun qo'llaniladi.
    8	Iz tushirgich	Z	Qo'l barmoqlarini igna sanchilishdan himoya qiladi va o'ng qo'lning o'rta bannog'iga kiyiladi.
    9	Pichoqli halqa	I	Uchi o'tkir pishiq, sinib ketmaydign silliq bo'lishi kerak. Uzunligi va yo'g'onligiga qarab 1 dan 12 gacha raqamlanadi.
    10	Bо‘r	K	Kiyim bo'laklarini bichish gazlamani vaqtincha mahkamlashda tekshirib ko'rishda ishlatiladi.

16. 
    
17. 
    Javob:
    

    1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

18. 
    Javob:
    

    1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
    B	D	Z	V	G	K	YE	J	I	A

19. 
    
20. 
    
    
21. 
    
22. 
    
23. 
    Kalendar rejani tuzishda asosiy evristik bosqichlar ketma-ketligini kо‘rsating:
    
24. 
    1) о‘quv rejasi sistemasida fanning о‘rnini о‘rnatadi;
    
25. 
    2) malakaviy tavsif bо‘yicha bilim, malaka va kо‘nikmalarni aniqlaydi;
    
26. 
    3) mavzu mazmunini taqlil qiladi;
    
27. 
    4) о‘quv dasturining tematik rejasini taqlil qiladi;
    
28. 
    5) mashqulot shaklini tanlaydi;
    
29. 
    6) ta'lim uslubini tanlaydi;
    
30. 
    7) о‘quv materiali mavzusini mashqulotlarga ajratadi;
    
31. 
    8) ta'lim vositasini tanlaydi;
    
32. 
    9) uyga vazifani ishlab chiqadi.
    
33. 
    A) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
    
34. 
    B) 2, 1, 4, 3, 7, 5, 6, 8, 9.
    
35. 
    C) 2, 4, 6, 8, 1, 3, 5, 7, 9.
    
36. 
    D) 4, 3, 2, 1, 6, 7, 5, 8, 9.
    
37. 
    (tо‘g‘ri javob – B) 2, 1, 4, 3, 7, 5, 6, 8, 9).
    
38. 
    
39. 
    
    
40. 
    
41. 
     Texnika-texnologik topshiriqlarni yechishning asosiy bosqichlarini ketma-ketlikda tо‘g‘ri joylashtiring.
    
42. 
    1. topshiriq shartini taqlil qilish;
    
43. 
    2. yechish rejasini amalga oshirish;
    
44. 
    3. topshiriqni yechishni tekshirish;
    
45. 
    4. topshiriqni yechish usullarini izlash;
    
46. 
    5. yechishni ifodalash va uning taqlili
    
47. 
    A) 1, 2, 3, 4, 5;
    
48. 
    B) 2, 3, 1, 4, 5;
    
49. 
    C) 2, 1, 5, 4, 3;
    
50. 
    D) 1, 2, 5, 3, 4;
    
51. 
    (tо‘g‘ri javob – D) 1, 2, 5, 3, 4)
    
52. 
    
53. 
    Ta’lim shakllarini turini aniqlang.
    
54. 
    1) kichik guruh; 2) guruh; 3) frontal; 4)individuali
    
55. 
    

    Hamma о‘quvchilar bir xil, ish bajaradi va materialni bir vaqtda о‘rganishadi	Ishlab chiqariladigan mahsulotlari, о‘zaro bog‘liq holda ifodalanadi va jamoaviy javobgar hissi shakllanadi	О‘qitish guruhning hamma a’zolarini ishlab chiqarish ta’limi mavzusini о‘rganishadi va ularda bir xil malaka va kо‘nikmalar о‘qitish vositalari yordamida amalga oshiriladi,	Laboratoriya sharoyitida ishchilar Jamoasidagi ishlab chiqarishda v abо‘lajak shaxsiy ish joylaridagi amaliyot davrida qо‘llash mumkin

    
    
56. 
    Nostandart test javobi quyidagicha bо‘ladi.