1. Ona tili o‘qitish metodikasi qanday fanlar qatoriga kiradi?

1. Ona tili o‘qitish metodikasi qanday fanlar qatoriga kiradi?
A) tabiiy fan
B) ilmiy-nazariy fan
C) ilmiy-tabiiy fan
D) pedagogik fan


2. Muayyan maqsadga erishish, borliqni amaliy va nazariy o‘zlashtirish usullari majmuyi qanday ataladi?
A) texnologiya
B) metod
C) izohli o‘qish
D) ifodali o‘qish


3. Ona tili o‘qitish metodikasining predmeti ko‘rsatilgan javobni toping.
A) ta’lim berish jarayonida barkamol shaxsni tarbiyalash
B) o‘qishga tayyorlashda turli metodlarni o‘rgatish
C) ta’lim berish jarayonida ona tilini egallash
D) hukm va xulosa chiqarishning ilmiy asoslari bilan tanishtirish


4. Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitish metodikasining vazifasi qaysi qatorda berilgan?
A) O‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqining to‘g‘ri shakllanishiga g‘amxo‘rlik qilish
B) Nimani o‘qitish kerak? Qanday o‘qitish kerak? Nega xuddi mana shunday o‘qitish kerak?
C) yozuv haqida batafsil ilmiy ma’lumotlar berish
D) grafik tasvirlarni uqishga o‘rgatish


5. Ona tili o‘qitish metodikasining tamoyillari to‘liq va to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang.
A) til materiyasiga e’tibor berish, til ma’nolarini tushunish
B) Nutq organlarining o‘sishiga, nutq malakalarining to‘g‘ri rivojlanishiga e’tibor berish, til ma’nolarini tushunish, tilga sezgirlikni o‘stirish, nutqning ifodaliligiga baho berish, og‘zaki nutqni yozma nutqdan oldin o‘zlashtirish
C) nutq malakalarining to‘g‘ri rivojlanishiga e’tibor berish, til ma’nolarini tushunish
D) tilga sezgirlikni o‘stirish, nutqning ifodaliligiga baho berish, chiroyli yozishga o‘rgatish


6. “Nimani o‘qitish kerak?” savoliga javob bo‘lgan qatorni aniqlang.
A) ta’lim mazmunini ishlab chiqadi
B) dastur, darslik va qo‘llanmalarni ommalashtirishga xizmat qiladi
C) darslarning samaradorligini tekshirib beradi
D) eng foydali metodlarni ilmiy nuqtayi nazardan o‘rganish, tanlangan metodlarni asoslash, tavsiyalarni eksperementdan o‘tkazish