1. Ona tili o‘qitish metodikasi qanday fanlar qatoriga kiradi?

4. Bolalarda yozuv ko‘nikmasi qanday aniqlanadi?
A) hamma harfni yozishni biladi, so'z yozadi (bosma yoki yozma): ayrim harflarnigina yozishni biladi (bosma yoki yozma); yozishni umuman bilmaydi.
B) ayrim harflarnigina yozishni biladi
C) so'z yozadi (bosma yoki yozma)
D) yozishni umuman bilmaydi


5. Bolalarda tovushni tahlil qilishga tayyorgarligi qanday aniqlanadi?
A) so‘zni bo‘g‘inlarga bo‘ladi; so'z yoki bo'g'indagi tovushni ajratadi; hamma tovushni to‘g‘ri talaffuz qiladi; ayrim to vushlarni noto'g'ri talaffuz qilad (qaysi tovushlar ekani hisobga olinadi); nutqining baland yoki pastligi, diksiyasiga e’tibor qaratiladi.
B) hamma harfni yozishni biladi, so'z yozadi (bosma yoki yozma): ayrim harflarnigina yozishni biladi (bosma yoki yozma); yozishni umuman bilmaydi
C) so‘zni bo'g'inlarga boladi; so'z yoki bo'g'indagi tovushni ajratadi; hamma tovushni to‘g‘ri talaffuz qiladi;
D) ayrim tovushlarni noto'g'ri talaffuz qilad (qaysi tovushlar ekani hisobga olinadi); nutqining baland yoki pastligi, diksiyasiga e’tibor qaratiladi.


6. Og‘zaki bog‘lanishli nutq she’rni yoddan o‘qishda qanday aniqlanadi?
A) 3 ta yoki undan ortiq she’rni biladi, uni zavqlanib aytadi; 1-2 ta she’rni biladi, aytishga uyaladi; birorta she’rni yoddan o'qishni bilmaydi.
B) hamma harfni yozishni biladi, so'z yozadi (bosma yoki yozma): ayrim harflarnigina yozishni biladi (bosma yoki yozma); yozishni umuman bilmaydi
C) 2 ta yoki undan ortiq she’rni biladi, uni zavqlanib aytadi; 1—2 ta she’rni biladi, aytishga uyaladi;.
D) 1 ta yoki undan ortiq she’rni biladi, uni zavqlanib aytadi; birorta she’rni yoddan o'qishni bilmaydi.


7. Og‘zaki bog’lanishli nutq ertak aytishda qanday aniqlanadi?
A) bir yoki bir nechta ertakni biladi va aytib bera oladi; ertakni biladi va uni aytishga harakat qiladi, lekin ayta olmaydi; ertak avtishni bilmaydi, o'rganishga ham harakat qilmaydi.
B) hamma harfni yozishni biladi, so'z yozadi (bosma yoki yozma): ayrim harflarnigina yozishni biladi (bosma yoki yozma); yozishni umuman bilmaydi
C) bir yoki bir nechta ertakni biladi va aytib bera oladi;
D) ertakni biladi va uni aytishga harakat qiladi, lekin ayta olmaydi; ertak avtishni bilmaydi, o'rganishga ham harakat qilmaydi.